税率课堂实录｜教案在线预览

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商南县城关小学智慧课堂六年级数学启智案课题执教教师税率一轮主备上课时间韩东虎新授总第（）课时授课课型教学过程中，首先让学生结合自己的调查、小组交流税率的有关知识，为解决实际问题奠定了良好的基教材础；在学生充分理解了应纳税额、税率和各种收入之分析间的数量关系后，鼓励学生自主探索，尝试解

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所属课文：税率

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2018-05-30 17:25:00

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学校：商南县城关小学

税率课堂实录

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2018-05-30 17:25:00

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关键词：税率课堂实录

正文

商南县城关小学智慧课堂

六

年级

数学

启智案

课题

执教教师

税率

一轮主备

上课时间

韩东虎

新授

总第（）课时

授课课型

教学过程中，首先让学生结合自己的调查、小组交流税率的有关知识，为解决实际问题奠定了良好的基教材础；在学生充分理解了应纳税额、税率和各种收入之分析

间的数量关系后，鼓励学生自主探索，尝试解决各种税收问题。

1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以及根据具体的税率计算税款。

个2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理人教学教目标

解，提高学生解决问题的能力。

材3.增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依研读

法纳税的义务。

教学重难点

核心问题

教学重点：能正确地计算应纳税额

教学难点：能正确解答与税率相关的问题。

教学收集有关税收的信息。教具准备：PPT课件

准备

教学流程

激

教

趣

导

学

启智策略

个案补充

学生根据自己的调查谈一谈。

师：这些建设的费用是国家提供的，而国家的财源主要来自税收。每个公民都有依法纳税的义务。

学

过

程

导出课题——税率。

1.理解与税率有关的概念。

（1）课件展示问题：

（2）学生根据自己的了解小组交流。

探

究

展

示

（3）教师指名学生汇报。

（4）总结提升：

2.应用税率解决有关问题。

出示例3。

（1）引导学生理解题意。

（2）学生回答解题过程，教师板书。

测

评

拓

展

1.完成教材第10页“做一做”。

2.完成教材第14页第6、11题。

课堂小结

课堂作业

板

书

设

计

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：税率课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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