资料摘要
百分数(二)税率教学内容:教科书第10页例3及“做一做”,练习二第6、8题。教学目标:1、理解税率的含义,知道它在生活中的应用,会进行相关计算。2、联系已有的知识和经验进行分析、比较、抽象、概括、归纳、推理等活动,提高解决有关百分数的实际问题的能力。3、感受数学知识和方法的应用价值,获得成功的体验,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:税率
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 339
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 08:47:00
- 来源学校
- 学校:汕头市潮南区两英古溪学校
税率PPT及课堂实录内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:税率PPT及课堂实录内容
正文
百分数(二)税率
教学内容:教科书第10页例3及“做一做”,练习二第6、8题。
教学目标:
1、理解税率的含义,知道它在生活中的应用,会进行相关计算。
2、联系已有的知识和经验进行分析、比较、抽象、概括、归纳、推理等活动,提高解决有关百分数的实际问题的能力。
3、感受数学知识和方法的应用价值,获得成功的体验,增强学习数学的兴趣和信心。
教学重难点:理解税率的含义,知道它在生活中的应用,会进行相关计算。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,理解“税率”含义
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。
问题:你们在日常生活中听说过有关纳税的知识吗?
追问:提到纳税就离不开税率,谁能用自己的话说说“税率”
是什么意思呀?
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。
二、解决简单的税率问题
问题:一家饭店10月份的营业额是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?
提问1:你明白“营业额”、“营业税”的意思吗?你是怎样理解
“按营业额的5%缴纳营业税”的含义的?
预设:营业额是单位“1”,营业税占营业额的5%。
提问2:请你列式解决问题。
预设:30×5%=1.5(万元)
监控:说说你是怎么想到用乘法解决问题的。
预设:要求这个饭店去年十月份应缴纳营业税,就是求营业额30万元
的5%是多少,用乘法解决。
在解决有关税率的实际问题时,我们该注意些什么呢?
三、解决稍复杂的税率问题
问题:李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
预设一:5000×3%=150(元)
预设二:(5000-3500)×3%=45(元)
监控:两种方法谁的正确?说明理由。
预设:第二种方法正确,因为题目中说明3500元是免税的,多于
3500元的部分按3%缴税。所以要先从5000中减去3500,
再计算1500元的3%。
四、课堂小结
五、课堂小结
六、布置作业
作业:第14页练习二,第6题、第8题、第11题。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 08:47:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 339
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3654
来自:学校:汕头市潮南区两英古溪学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:税率PPT及课堂实录内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《税率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。