蚕的生命周期公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

蚕的生命周期一、教学目标1.鼓励学生在养蚕的活动中发现生命的发展变化，并通过养蚕的活动经历和体验，进行珍爱生命、保护生态环境的教育。2.组织和指导学生在课堂教学过程中经历对蚕卵、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾等蚕一生形态变化的观察和描述过程、用蚕的一生的发展变化与其他动物相比较，发现动物生命周期的过程。并且能坚

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生命周期

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-06-14 08:34:53

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学校：辰溪县桥头溪乡学校

蚕的生命周期公开课教案

未知

2021-06-14 08:34:53

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关键词：蚕的生命周期公开课教案

正文

蚕的生命周期

一、教学目标

1.鼓励学生在养蚕的活动中发现生命的发展变化，并通过养蚕的活动经历和体验，进行珍爱生命、保护生态环境的教育。

2.组织和指导学生在课堂教学过程中经历对蚕卵、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾等蚕一生形态变化的观察和描述过程、用蚕的一生的发展变化与其他动物相比较，发现动物生命周期的过程。并且能坚持不懈地做好观察、描述和记录。

3.组织指导学生在活动过程中提出问题，发现更多的观察内容。

二、教学重点：

指导学生在活动过程中提出问题，发现更多的内容

三、材料准备：

学生对蚕宝宝一生所作的记录。教学课件。

四、板书设计：

5、蚕的生命周期

卵

幼虫

蛹

成虫

（出生）

（生长发育）

（繁殖）

（死亡）

五、教学过程：

教学内容

教学媒体

教师行为

学生行为

教学思路

一、复习导课件（蚕茧、在前面的课中我们谈翻阅活动记录、描述

通过回忆入，了解学蛹）

生的预备经验，引入到了蚕宝宝变了新模样，请同学们回忆一下，然后重新描述一下翻阅活动记录让学生能很快

本课主题的探究

蚕宝宝的新模样。

进入探究活动中去

变成蛹之后的蚕宝宝还会变模样么？

二、新授

蚕茧发生课件

的变化

蚕茧发生了什么变交流活动记录、小组通过交流化？蚕茧里现在还有讨论描述

什么？蛹到哪里去总结归纳

了？

发现更多的问题

观察蚕蛾

蚕蛾的放大指导观察

的形态特投影

观察蚕蛾，描述蚕蛾

展示部分学生的作品

的身体、并画一只蚕

征和行为

蚕和蛹的放

想一想：蚕蛾的身体蛾

大投影

各部分是从蛹的的哪观察蚕蛾和蛹比较不通过画画些部分发育而成的？

同

引导学生从卵的数量、找蛹和蛾的相同点

对蚕蛾的形体特征颜色上进行观察比较

结合课件交流雌蛾产有个更深

巡回指导

卵的观察结果

刻的印象

四人小组讨论并整理记录

小结蚕的课件

一生，画一引导了解蚕一生所经研究蚕的一生经历几结合图表历的变态

个阶段适当注名每个能直观感

画蚕的生命周期

阶段所用的时间

用文字或图表示

受到蚕的生命周期交流（展示小组内的及蚕经历研究成果、结合图表的各个阶描述蚕一生经历的变段的不同化）

形态变化

认识其他课件：蝴蝶是不是所有的动物都讨论：蝴蝶的一生经让学生能动物的生的

生命周与蚕、蝴蝶、青蛙相同历了几个阶段变化

命周期

延伸

期

的经历呢？

以养蚕的

讨论：青蛙的一生经直接经历为模型去请同学们利用课外的历了几个阶段变化

青蛙的生命时间选择一种动物进

记录好课外的观察研认识各种周期

行研究，并做好观察记究任务并做好初步的动物的生计划和观察方案

命周期

出示部分动录

物的生命周期图

六、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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蚕的生命周期公开课教案