有几只小鸟教案公开课一等奖｜教案在线预览

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有几只小鸟教学目标:1.使同学能够根据一幅图写出加法算式,并算出得数。2.掌握6和7的加法的计算方法。3.使同学能够提高计算能力。教学内容第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。教学准备:课件一、复习(1)上节课我们学习了8和10的加法,谁能说出,计算方法。(2)开火车,快速说出结果。二

资料类型：教学教案文档

所属课文：有几只小鸟

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2018-05-27 01:46:00

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学校：雷州市南兴镇中心小学

有几只小鸟教案公开课一等奖

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关键词：有几只小鸟教案公开课一等奖

正文

有几只小鸟

教学目标:

1.使同学能够根据一幅图写出加法算式,并算出得数。

2.掌握6和7的加法的计算方法。

3.使同学能够提高计算能力。

教学内容第45~46页内容和“做一做”,练习七的第4~8题。

教学准备:课件

一、复习

(1)上节课我们学习了8和10的加法,谁能说出,计算方法。

(2)开火车,快速说出结果。

二、新授

(一)、出示主题图

1、学生观察,列式,计算,。

2、说出计算方法。

(把其中一个数分开,使其中一个数与另一个加数的和为10,,然后再与另一个数相加。)

7 + 6 =13 7 + 6 = 13

3 3 3 4

3、做一做,说一说。

凑10法

4、圈一圈,算一算。

先圈出10,再把剩下的加上。

5、练习。

接着往下算

三、巩固练习

1、 84页第1题

先看图,观察,在列式。

用方法计算结果。

2、第2题,

学生自己做,汇报结果。

全班交流。

3、看谁算得又快又准。

84页第3题。

4、小结

你学到了什么?

板书设计:

7 + 6 =13 7 + 6 = 13

3 3 3 4

关于本教案的常见问题

Q：有几只小鸟教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有几只小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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