习作课堂实录及点评

人教版小学六年级语文上册第八单元作文教学设计

学情分析：习作是心与心的对话。“写生活中的故事”是本次的习作内容，回忆美好生活，抒写故事。启动学生思维，唤起学生的生活经验，再现生活情境成了本次作文教学设计的重头戏。根据小学生的年龄特点及《课标》中强调的“能留心周围事物，乐于书面表达，增强习作自信心”本着“愿意将自己的习作与他人分享快乐”的要求，本次“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”

如果学生对作文有兴趣，就会心情愉快地去写，就能融入自己的情感，把作文当成一种享受。所以，这次作文教学，在课前，先让同学们回家翻看自己的相册或仔细回忆自己的学艺之处的感受在全班交流。在交流的过程中，让其他学生注意倾听，听后说说：你还想知道些什么?在他的介绍中你认为哪儿介绍的好，哪儿介绍的还不够好，你觉得应该怎样介绍。解决写什么，怎样写的问题。作文指导的重点是抓住课堂教学过程中生成的教学资源，有层次的做到分类指导。做为语文教师，最苦脑的是学生写不出好作文。

从教材中的习作训练内容看，本次习作有两项选择：(一)、《我的舞台》把“我”学戏的故事写的生动有趣。你可以能也学过一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑、雕刻。请写一写你学习某种艺术过程中发生的故

事和感受。

(二)、你也可以写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如，听音乐会、看花展，参观美术馆。会用课文中表达作者感受的方法，注意在习作中加以运用。

本次习作从以下三个方面入手：1.本次习作，安排了两个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。 2.题目的相同点：写一件事情，写出自己故事和感受，用第一人称的方式写。3.题目的不同点：第一篇文章重点描述学的过程的故事和感受，第二篇文章重点描述参观的过程和感受。

教学目标是：1.引导学生在仔细观看相片，回忆美好生活的基础上，把跟相片或学艺的回忆事按一定的顺序写下来，做到内容具体，感情真实。

2.通过指导，培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力，鼓励学生乐于表达，乐于与他人分享快乐。

3.让学生在习作训练中体验亲情、友情，激发他们对生活的热爱。本次口语交际的话题是“身边的艺术”，安排这次口语交际的目的，是让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。

教学过程：

一、画面引入。展示个别学生充满情趣的学艺画面，

并做简单的介绍。相机引导：随着生活水平的日益提高，艺术成了我们生活中不可缺少的精神粮食。我们班的孩子个个多才多艺，见多识广，这是平时生活中我们留下的精彩画面。我提议让照片的主人来做画面配音吧!

二、上台介绍。请2名学生上台介绍自己学艺的事，细说发生的故事和自己的感受。

三、小组交流

1.根据学生所带照片或艺术品的内容，将学生分成学艺组、艺术品欣赏组、艺术欣赏活动组等。

2.组内交流,互相提出优点，指出不足，帮助改进。 3.每组推荐1名代表,全班交流,提出修改建议。

四、指导选材。

教师可以引导学生注意与口语交际内容的联系，选出有价值的题材，鼓励学生用笔反映生活中妙趣横生的艺术。

五、学生撰写习作,教师巡回指导

六、修改习作

。教师引导学生赏识他人习作的成功之处,审视自己习作中的不足,取长补短。 七、赏析评改

1.学生修改完毕后,可以读一读自己习作中最满意的段落,请其他同学进行赏析。

2.教师选择少量习作展示、点评。

我最喜欢的一首歌

六年级(1）班 陈丽华

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一首诗、一幅画、也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美，而我第一次接触艺术竟是一首歌。

“在我眼中、在我心中、有你的出现就有蔚蓝的天空，梦的城堡，用爱守候，做美好的时光在这停留......”这熟悉的声音在耳边响了起来。这首歌已经陪我四年，每当我遇到挫折或失败，我都会听它，听完后，心情立即很好! 有一次，我品德与社会考了90分，平时与我朝夕相处的两个伙伴竟然考的比我好。妈妈知道后训斥了我一顿，说我最近不好好学习，我当时气坏了，考试前天晚上我复习到12点，竟说我不好好学习！我冲进卧室，锁上门，趴在床上哭起来。哭了一会儿，再也哭不出来，就不哭了，坐在电脑前，打开“酷我音乐”，刷新电脑，去看看是什么歌曲，打开一听，还挺好听的，很优美、节奏有点快，不过刚好，很适合我听。我又一看演唱者，这是“鹿晗”吗

? 姐姐的偶像，赶快打电话通知姐姐“鹿晗”出行了，名字也不错---<<致爱Yongsong》!我喜欢上了这首歌。

我立刻下载到歌单上，复制歌词，开始跟着“鹿晗”学唱这首歌，这首歌有点难唱，节奏不好把握，但我一定要学会，给姐姐一个惊喜。每一次听着“鹿晗”再她那清秀的嗓音唱这首歌时，我的眼前就会浮现出这样的画面，地球转个不停，世间一切万物都被影响，唯有鹿饭

对鹿晗的支持、鹿晗对鹿饭的关爱不被影响，反而更加坚定！

“世界变化不停、人潮川流不息、我只想每个落日、身边都有你、如果有一天你会忘记我们的约定、没关系至少有这首歌、我在唱给你听......”这首歌直到今天还萦绕耳畔，他给我自信和快乐的力量。