3.简单的小数加、减法优秀公开课教案｜教案在线预览

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苏教版三年级数学下册第八单元导学案小数加减法主备人使用班级组别小主人学习时间学习内容：教材第p92～P93内容学习目标：1. 我要掌握小数加、减法的计算方法，并能解决小数加、减的实际问题(重点) 2. 我要探索并掌握加法的笔算方法，再将加法的笔算方法向减法迁移。(难点) 预习案用竖式计算

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所属课文：3.简单的小数加、减法

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2018-05-03 14:15:00

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学校：永福县堡里乡堡里小学

3.简单的小数加、减法优秀公开课教案

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关键词：3.简单的小数加、减法优秀公开课教案

正文

苏教版三年级数学下册第八单元导学案

小数加减法

主备人使用班级

组别

小主人

学习时间

学习内容：教材第p92～P93内容

学习目标：

1. 我要掌握小数加、减法的计算方法，并能解决小数加、减的实际问题(

重点)

2. 我要探索并掌握加法的笔算方法，再将加法的笔算方法向减法迁移。(难点)

预习案

用竖式计算

13+78=

76-39=

探究案

合作探究：小数加、减法的计算

1、买一个馒头和一杯豆浆一共要多少元？

（1）已知信息是什么？要解决的问题是什么？（口答）

（2）我会列式：

（3）我会列竖式计算：

答:一共要

元。

（4）列竖式计算小数加法时，我能提醒同学们

2、一碗面条比一碗馄饨贵多少元? （1）我会列式：

（2）我会列竖式计算：

3、我知道，列竖式计算小数的加、减法时，首先要把

点对齐，然后按整数加、减法的计算方法进行计算，最后把

点直接落下来。

检测案

1、

0 . 6

1 . 3

1 . 9

1 . 2

0 . 1

0 . 7

0 . 5

0 . 8

2、列式解答

斑点青蛙和大嘴青蛙一共跳了多少米？

答：一共跳了

米。

3、填一填。

- 0.5 = 1.3 0.9+ =1.5

今天,我学会了:

我的小提醒：

关于本教案的常见问题

Q：3.简单的小数加、减法优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.简单的小数加、减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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