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《我的课余生活》教学设计一、怎样审题? 审题,就是审清题目要求。仔细阅读习作要求,了解要写作文的内容要求、题目要求。 二、什么是课余生活? 指学生在课堂学习之外的生活。三、课余生活有哪些呢? 1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳…… 2、课余辅导训练,如:画画、
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习作教学教案设计
未知
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关键词:习作教学教案设计
正文
《我的课余生活》教学设计
一、
怎样审题?
审题,就是审清题目要求。仔细阅读习作要求,了解要写作文的内容要求、题目要求。
二、什么是课余生活?
指学生在课堂学习之外的生活。
三、课余生活有哪些呢?
1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳…… 2、课余辅导训练,如:画画、跳舞、打篮球、跆拳道…… 3、个人兴趣喜好,如:书迷──买书、看书;饲养──养鱼、养鸟;种植──种花、种瓜果……
4、家务劳动,如:洗衣服、洗餐具
、打扫卫生……
四、作文要突出哪六要素?
时间、地点、人物、事情、经过、结果。
五、写作要求:
1、写好一个题目。任何文章都有一个主题,就像一个人的头一样。文章不能没有头。
2、写好开头。名言警句开头、总结性的开头、交代性的开头。总之要开门见山,切入主题。少些废话和与主题无关的话。
3、写好过程。事情的经过是文章的重点部分,要把它是怎么做的?做得怎么样?遇到了什么困难?是怎么克服的?详细具体的进行描写。
4、写好结尾。结尾起画龙点睛的作用。名言警句结尾、总结性
结尾、感想体会性结尾、前后照应性结尾等等。
5、注意格式。每个内容分为一个自然段,每段开头空两格。语句写通顺流畅,学过的词语能用的尽量用进去。每说完一句话就要加一个标点。比如:逗号,句号,问好,感叹号,引号等。标点符号要占一格。
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关于本教案的常见问题
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