4 * 天上偷来的火种课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

2018年春季学期东兴市实验学校导学指南学科语文年级六年级学习目标4.天上偷来的火种课时安排一课时主备者陈秀芳审核者吴翠云1.我要学会课文中的2个生字新词:冶炼、惩罚、饶恕、暴跳如雷等词语，掌握难写、易写错字的记法、写法。2.我探究课文的主要内容，理解课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 * 天上偷来的火种

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2020-12-04 08:01:40

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学校：东兴市实验学校

4 * 天上偷来的火种课件配套优秀获奖教案

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关键词：4 * 天上偷来的火种课件配套优秀获奖教案

正文

2018年春季学期东兴市实验学校导学指南

学科

语文

年级

六年级

学习

目标

4.天上偷来的火种

课时安排

一课时

主备者

陈秀芳

审核者

吴翠云

1.我要学会课文中的2个生字新词:冶炼、惩罚、饶恕、暴跳如雷等词语，掌握难写、易写错字的记法、写法。

2.我探究课文的主要内容，理解课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。

3.我要正确、流利地朗读课文，深入理解作者塑造的人物形象，领悟作者表达的意图，能对神话中的人物作出自己的评价。

内容

一、激趣导入

二、预习检测

1、生字检测。

2、交流难记、易错字，并写一写。

3、词语检测

三、

质疑明标

四、自主学习

1. 以自己喜欢的方式读课文。想一想：课文主要写了什么故事？从哪方面体会普罗米修斯的伟大精神? 2.普罗米修斯因盗取火种遭受了怎样的刑罚?读完课文,你解决了哪些问题? 五、

合作学习

默读课文,思考: 方法与要求

1、对子间要认真检测独学情况，发现错误及时纠正，完成任务举手示意。

2、提出不懂的问题。

3、自由读课文，边读课文边思考。

4、比一比，哪一组的学习收获最

学

习

流

程

1.结合课文的内容，想一想:为什么直到现在，希腊人对普罗米修斯扔然十分敬仰，丰厚。

称他是‘‘人类的大恩人’’?

2.你觉得这篇神话行文思路按照怎样的线索展开阅读较好?表达了作者怎样的思想感情? 六、

成果展示

七、拓展提升

讲讲你喜欢的一篇中外神话，说说你为什么喜欢？从故事中你收获了什么?

5、朗读一定要正确，流得利，不能添字，少字。

关于本教案的常见问题

Q：4 * 天上偷来的火种课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 * 天上偷来的火种》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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