资料摘要
江左镇小学 6 年级 语文 教案课题教学目标商鞅南门立木1.有感情地朗读课文。2.了解课文内容,认识言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法的重要,初步建立法制观念,在生活中要言而有信、说到做到。3.根据提示,体会句子的意思,进而理解课文内容。4.认识“鞅”1个会认字和学会“孝、葫、础
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:6 商鞅南门立木
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 44
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-03-20 17:17:00
- 来源学校
- 学校:伊川县江左镇白村小学
6 商鞅南门立木特级教师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6 商鞅南门立木特级教师教学实录
正文
江左镇小学 6 年级 语文 教案
课
题
教学
目标
商鞅南门立木
1.有感情地朗读课文。
2.了解课文内容,认识言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法的重要,初步建立法制观念,在
生活中要言而有信、说到做到。
3.根据提示,体会句子的意思,进而理解课文内容。
4.认识“鞅”1个会认字和学会“孝、葫、础”3个会写字。掌握“葫芦、基础”,理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。
教
学
过
程
1、创设情景,导入新课:
你们听说过商鞅变法的故事吗?你对商鞅有哪些了解呢?
2、自主学习,合作探究:
课文可以分为那几部分?每部分主要写了什么?
3、反馈展示,质疑释疑:
葫芦 基础 冥思苦想 大步流星
喜笑颜开 真心实意 惹是生非
第一部分(第1自然段)写商鞅受权变法。
第二部分(第2-14自然段)讲商鞅南门立木取信于民
的故事。
第三部分(最后一个自然段)讲商鞅“南门立木”所产
第 1 课时
教
后
感
生的影响和作用。
4、精讲提升,拓展延伸:
通过初读课文,你觉得商鞅是个什么样的人?
5、达标检测:
听写词语
葫芦 基础 冥思苦想 大步流星
喜笑颜开 真心实意 惹是生非
6、
课堂小结:
7、
布置作业:
抄写词语
熟读课文
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-03-20 17:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 44
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18896
来自:学校:伊川县江左镇白村小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:6 商鞅南门立木特级教师教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6 商鞅南门立木》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。