税率ppt课件教学实录是什么类型的资料？

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税率ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：税率ppt课件教学实录

正文

税率

一、教学目标

1、通过了解纳税知识，使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。

2、在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力。

3、增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。．认识到百分数在生活中的广泛应用，体会到数学与生活的密切联系。

教学重点：理解“纳税”及其相关概念的含义，并能进行应用。

教学难点：将“税率”相关问题与百分数应用题建立联系，正确解决实际问题。

二、教学准备

请学生课前收集有关纳税的信息；教学课件。

三、教学过程

（一）创设情境，引入新课

出示祖国美丽图片（公园、立交桥、鸟巢等）同学们，我们的祖国正在蓬勃发展中，为了让祖国更强大，人民生活更美好，国家投入了大量的人力、物力来进行建设，你知道这些钱是哪来的呢？（到了高年级，好像很少在孩子们的数学课堂上进行思想教育，给出这几幅图片，虽然书本上也有，但ＰＰＴ显示出示颜色更鲜艳，学生却也十分感兴趣。当我介绍到这些建筑与出资者是国家时，学生们自己便有了疑问：“国家这些钱是从哪里来的？”（税收）

（二）结合情境，学习新知

1．理解“税率”的含义。

1993年我国进行了税制改革，将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。根据纳税种类的不同，应纳税额的计算方法也有说不同。应纳税额与各种收入（如销售额、营业额、应纳税所得额等）的比率叫做税率。 1分组叙述应纳税额和税率的含义。

练：试说以下税率表示什么。

A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。这里的5%表示什么？

B、某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么?

2.探索计算纳税的方法（1）教学例3

出示例3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元？

引导理解：

a理解：这里的5%表示什么？（应缴纳营业税款占营业额的百分比。）

b要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么？

c让学生独立完成？

3.练习：张文父亲月工资1000元，每月工资扣除800元后的部分，按5%的比例缴纳个人所得税，父亲每月纳税多少元？

（学生独立解决）

4.引导看课本内容。读一读，什么是纳税？什么是税率？教师介绍一些有关税率的常识：由于不同行业的经营效果有差别，又由于国家为了保护和扶持某些人民群众迫切需要的产品和服务行业等，会减少这些行业的税率，因此消费税和营业税的税率会有很大差别。如例5中说到饭店的营业税率是5%，而审稿费的个人所得税率就是3%。

（三）巩固练习

1．基本练习

（1）李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？

（2）小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？

（3）姗姗爸爸每月工资7000元，国家规定超过3500元的部分按不同标准来收税，姗姗爸爸应缴纳多少个人所得税？

超过部分

不超过1500元

税率

超过1500元——4500的部分

超过4500元——9000的部分

10%

20%

…

辆摩托车应付多少元？

①学生独立完成。

②集体交流反馈。

（四）课堂总结

通过今天这节课你有什么收获？

（4）孙华买了一辆6400元的摩托车，按规定要缴纳10%的车辆购置税。他买这

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税率ppt课件教学实录

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