小猫钓鱼特级教师教学实录｜教案在线预览

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小猫钓鱼教学内容:课本第9、10页教学目标:1、借助“小猫钓鱼”的有趣情境和联系生活实际,使学生直观地感知“0”的含义2、学会正确书写“0”,以及懂得0比1-5各数都小。3、进一步体会数学与生活的密切联系。教学重点:理解和掌握0的两种含义教学难点:能够正确的书写0教学用具:课件、铅笔、数字卡片教学过

资料类型：教学教案文档

所属课文：小猫钓鱼

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2018-05-30 16:09:00

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学校：茂名市第三小学

小猫钓鱼特级教师教学实录

未知

2018-05-30 16:09:00

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关键词：小猫钓鱼特级教师教学实录

正文

小猫钓鱼

教学内容:课本第9、10页

教学目标:

1、借助“小猫钓鱼”的有趣情境和联系生活实际,使学生直观地感知“0”的含义

2、学会正确书写“0”,以及懂得0比1-5各数都小。

3、进一步体会数学与生活的密切联系。

教学重点:

理解和掌握0的两种含义

教学难点:

能够正确的书写0

教学用具:

课件、铅笔、数字卡片

教学过程:

一、创设情境,导入新课

有一天,天气特别晴朗,小猫一家去河边钓鱼,他们从早上一直钓到下午。这不,现在已经背着鱼竿回家了,小猫一家钓了几条鱼呢?我们一起翻开书本看看。

二、探讨新知

1、指导学生看图导出“0”

师:图中排在最前面的是猫爸爸,排在第二的是猫妈妈,排在第三的是猫姐姐,最后面的是猫弟弟,他们分别钓了几条鱼呢?生回答

师:猫爸爸钓了3条鱼,就用数字3来表示,那猫弟弟一条也没钓到,我们应该用几来表示呢?

生:用0来表示

师小结:一个也没有可以用“0”来表示。

2、指导书写“0”

师边示范0的写法,别讲笔顺要点,0要用一笔写成,顺序是从上到左,再下往右,最后拐到与起笔汇合。起笔要在上线中间偏右一些,向左下拐,要与左线接触,再继续向上与起笔相连。

3、进一步认识0

师:在我们的日常生活中还有什么地方有0呢?现在请同学们先看看书,书中介绍了一个温度计,温度计上的0是用来表示气温的,气温0度的时候,小朋友们会觉得很冷,还有哪里可以找到0呢?

生:在尺子上。师:对了,尺子上的0表示起点,也表示开始。小朋友们,除了课本里的例子,平常生活中你还在哪些地方见到过0?

学生自由说。

三、巩固练习

1、数数有几朵花

让学生独立完成。

2、说一说,写一写

目的是巩固0的书写,可以先让学生独立练习写数,学生可能有两种写法,一是照样子写,二是按顺序写。

3、一笔画

做的时候强调从0出发按顺序一笔画成。

四、总结

这节课我们认识了数字0,还学会了0的写法,小朋友们平常在课外也可以找找生活中哪些地方还有0。

五、课堂作业

1、看图写数。

□□□◎◎◎◎◎◎○○○○○○○

()()()

2、找规律。

(1)() 1 2 () 4 5

(2)() 4 3 () 1 ()

六、板书

小猫钓鱼

3 2 1

0 0 0

教学反思:“借助小猫钓鱼”的有趣情境,呈现一组连环画,使学生直观形象地看到变化过程.教师在这里注意联系学生的儿童心理特点,通过学生喜欢的讲故事的形式,丰富学生的感性积累,发展学生的数感。学生之间的评价也很重要,在学生评价中,教师有意识的进行引导,让学生可以看到其他同学的优点,引导学生正确的进行互评。让学生观察图,找出“0”让学生说说“0”的含义,从而明确“0”让学生不仅可以表示没有,还可以表示其他的含义.在此基础上,让学

生直观体会“0”的实际含义。

关于本教案的常见问题

Q：小猫钓鱼特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小猫钓鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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