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《三角形》测试卷时间:100分钟满分:100分班级:姓名:总分:一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知三角形的两边长分别为3和6,第三边长是奇数,则第三边长可以是() A.1 B.3 C.5 D.9 2.在△ABC中,ABA.锐角三角形 1C,则△ABC是()3D.不能确定B.直角
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- 2019-07-10 08:58:00
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测试教学设计及教案分析
未知
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关键词:测试教学设计及教案分析
正文
《三角形》测试卷
时间:100分钟
满分:100分
班级:
姓名:
总分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 已知三角形的两边长分别为3和6,第三边长是奇数,则第三边长可以是
(
) A.1
B.3
C.5
D.9 2.在△ABC中,ABA.锐角三角形
1C,则△ABC是(
)
3D.不能确定
B.直角三角形
C.钝角三角形
3. 长为2,3,4,5的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有(
)
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
4. 在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是
(
) A.60°
B.80°
C.90°
D.110°
5. 如图,∠A=50°,∠C=70°,则∠ABD的度数是
(
) A.110°
B.120°
C.130°
D.140°
6. 下列图形中,不具有稳定性的是
(
)
7. 如图,已知l1∥l2,∠A=30°,∠1=50°,则∠2的度数为
(
) A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
8.从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是(
)
A.6
B.7
C.8
D.9 9.
如图,在△ABC中,∠1=∠2,G是AD的中点,延长BG交AC于E,F为AB上一点,且CF⊥AD于H,给出下列判断:①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高.其中正确的个数是(
)
A.0
B.1
C.2
D.3 10.已知关于x 的不等式
的解都是不等式
的解,则m的取值范围是(
)
A.m=5
B. m≥5
C.m≤5
D. m
5
1 / 4
题号
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、填空题(共6题,共18分。)
11. 在△ABC中,BD=CD,
DE是________的中线. 12. 如图,AB∥CD,过直线EF上的点G作GH⊥AB,已知∠1=50°,则∠2=
°.
13. 已知不等式
的解集是
,则a=
. 14. 正多边形的一个外角是72°,则这个多边形的内角和的度数是_________.
15. 一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2019°,则这个外角的度数是
.
16.如果不等式组
的整数解仅为1,2,3,那么适合这个不等式的整数的有序数
对共有
个.
三、解答题(本大题共52分)
17.(本小题8分)如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=6 cm,AC=8 cm,BC=10 cm,∠CAB=90°.试求:
(1)AD的长;
(2)△ABE的面积;
(3)△AEC和△ABE的周长的差.
18.(本小题8分)如图,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC交AD于O,∠BAC=50°,
∠C=54°. 求:∠AEB和∠AOB的度数.
2 / 4
19.(本小题8分)如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1,∠2,∠3分别是∠BAE,∠AED,∠EDC的外角,求∠1+∠2+∠3= ?
20.(本小题9分)已知关于x,y的方程组
(1)若a=2,请直接写出此时方程组的解;
(2)若方程组的解满足x + y=6,求a的值;
(3)若方程组的解x,y的值都为非负数,求2x﹣y的最大值.
21.(本小题9分)便利店老板到厂家购进A、B两种香油,A种香油每瓶进价6.5元,B种香油每瓶进价8元. 该便利店购进两种香油共140瓶,花了1000元,且该便利店销售A种香油每瓶8元,B种香油每瓶10元. (1)该便利店购进A、B两种香油各多少瓶?
(2)将购进的140瓶香油全部销售完可获利多少元?
(3)老板打算再以原来的进价购进A、B两种香油共200瓶,计划投资不超过1420元,且按原来的售价将这200瓶香油销售完获利不低于339元,请问有哪几种购货方案?
3 / 4
22.(本小题10分)如图①,已知直线
,垂足为O,点A在射线OP上,点B在射线OQ上(点A、B不与点O重合),点C在射线ON上且OC=2,过点C作直线l∥PQ,点D在点C的左边且CD=3.
(1)直接写出 的面积. (2)如图②,若AC⊥BC,作∠CBA的平分线交OC于点E,交AC于点F,求证:∠CEF=∠CFE. (3)如图③,若∠ADC=∠DAC,点B在射线OQ上运动,∠ACB的平分线交DA的延 长线于点H,在点B运动过程中的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变化范围.
4 / 4
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