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第四单元 混合运算 第2课时 不含括号的除法和加、减法的混合运算主备人:林燕斌 班别: 组别: 学习主人:【学习内容】苏教版三年级下册数学课本第36~37页。【学习目标】1.引导学生自主探索并理解含有除法和加、减法的混合运算顺序。2.通过对比、估计等针对性练

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2.除法和加、减法的两步混合运算(不含小括号)教案设计(一等奖)

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2.除法和加、减法的两步混合运算(不含小括号)教案设计(一等奖)

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关键词:2.除法和加、减法�…教案设计(一等奖)

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第四单元 混合运算

第2课时 不含括号的除法和加、减法的混合运算

主备人:林燕斌

班别: 组别: 学习主人:

【学习内容】苏教版三年级下册数学课本第36~37页。

【学习目标】

1.引导学生自主探索并理解含有除法和加、减法的混合运算顺序。

2.通过对比、估计等针对性练习,帮助学生掌握有关混合运算的顺序。

3.通过合作和交流培养学生解决问题多样性的技能,提高解决实际学问题的能力。

【学习重点】理解掌握含有除法和加、减法的混合运算顺序,并能正确进行计算。

【学习难点】用混合运算解决简单的实际问题,提高解决实际学问题的能力。

【知识链接】

1.在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,应先算( )法,再算( )法。

2.先说说每道题的运算顺序,在计算。

17×9+56 192-15×8 25+15×5 27×9-35

【新知构建】

学习例2:

例2.讲义夹7元 订书机12元 书包20元

水彩笔15元 笔记本5元 钢笔40元

(一盒钢笔有5支,每盒40元。)

1.买1支钢笔和1个订书机,一共应付多少元?

(1)分析题意,把数量关系补充完整。

一共用去的钱=( )+( )

(2)想一想,确定要先算什么。

因为( )的价钱还不知道,所以要先算( )的钱。

(3)尝试列不同的综合式进行解答:

算式一: 算式二:

答:一共应付( )元。

(4)对比你列出的综合算式,互相说一说都应该先算什么?

2.试一试 1盒水彩笔比1支钢笔贵多少元?你能列出综合式计算吗?

答:1盒水彩笔比1支钢笔贵( )元。

小结:在不含括号有除法和加、减法的混合运算中,要先算( )法,再算( )。

【达标检测】

1.在书本第37页完成想想做做第1题。

2.算一算

21+57÷3 250-150÷5 96÷6+2

3.把下面的两个算式合并成一个综合算式。

(1)75÷5=15,15+20=35合并成综合算式( )。

(2)78÷6=13,21-13=8合并成综合算式是( )。

4.下面的计算对吗?把不对的改正。

24-24÷4 30+60÷5 81-27×3 = 0 ÷4 =90÷5 =81-81 =0 =18 =0 5.江老师买一张光盘用去26元,买5张软盘用去75元。一张软盘比一张光盘便宜多少元?

6.玩具厂有女工320人,男工人数是女工人数的一半。男、女工一共多少人?

7. 百合花 玫瑰花 菊花

每枝7元 每束8枝,共24元 每枝2元

(1)

买1枝菊花和1枝玫瑰花,应付多少元?

(2)1枝玫瑰花比1枝百合花便宜多少元?

(3)你还能提出什么问题并解答?

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关于本教案的常见问题

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