习作优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课型课时目标教学流程习作指导课——编写科幻故事1、能运用神话传说的特点——想象丰富，情节离奇（本领夸张），编写现在还没有发生，或将来似乎也不可能发生的科幻故事。2、引导学生在故事中反映人们健康向上的情感和美好的愿望。一、回顾课文，明确写法篇目想象人/物情节离奇（本领夸张）尸体三年没有腐烂，肚子裂开，

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-08 17:03:00

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学校：辉县市孟庄镇范屯学校

习作优质教案设计

未知

2018-05-08 17:03:00

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关键词：习作优质教案设计

正文

课型

课时

目标

教

学

流

程

习作指导课——编写科幻故事

1、能运用神话传说的特点——想象丰富，情节离奇（本领夸张），编写现在还没有发生，或将来似乎也不可能发生的科幻故事。

2、引导学生在故事中反映人们健康向上的情感和美好的愿望。

一、

回顾课文，明确写法

篇目

想象人/物

情节离奇（本领夸张）

尸体三年没有腐烂，肚子裂开，从里面钻出了他的儿子

几里、几十里、几百里地伸展开来

运足气力，拉满神弓，一口气射下九个太阳......

用不死树的果实不死果炼成的......人要是吞下这药丸，不但能长生不老，还可以升天成仙。

饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

弃其杖，化为邓林。

鲧

《鲧禹治水》

息壤（黄土块儿）

后羿

《嫦娥奔月》

仙药

《夸父逐日》

夸父

杖

总结写法：

想象丰富、情节离奇（本领夸张）

二、

例文验证，欣赏写法

报纸29期第2版《移民月球》

要求：快速默读，找出一处运用“想象丰富，情节离奇（本领夸张）”语言特点描写人或物的语句。

三、

学以致用，大胆想象

出示图片

要求：仔细观察，大胆想象，认真表达，耐心倾听！

四、

妙笔生花，片段展示

要求：

运用“想象丰富，情节离奇（本领夸张）”语言特点编写一个科幻故事片段（情景/对话/物体描写......）。

五、

妙笔生花，习作成文

注意：1、开头：精彩、引人入胜

2、经过：想象的人/物丰富、详略得当，情节离奇

（本领夸张）；注意细节描写（语言、动作、

神态、心理......）

3、结尾：表达自己健康情感和美好愿望

4、题目：紧扣内容、吸引人

板书：

编写科幻故事

想

情

本

象

节

领

丰

离

夸

富

奇

张

关于本教案的常见问题

Q：习作优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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