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Module 2 Unit 2 That man is short 教学设计凉州区新华镇穿城小学王贵教学目标(1)能听、说、读、写本节课的词语。(2)能听、说、读本节课的课文内容。(3)学习新单词:man tall short small thin big fat 教学重难点新单词:man tall

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Unit 2 That man is short.优秀教案说课稿

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Module 2 Unit 2

That man is short 教学设计

凉州区新华镇穿城小学

王

贵

教学目标

(1)能听、说、读、写本节课的词语。

(2)能听、说、读本节课的课文内容。

(3)学习新单词:man tall short small thin big fat 教学重难点

新单词:man tall short small thin big fat 教学准备:单词卡,课件。

教学过程

一、热身复习。

出示课件,老师热情地和学生打招呼问好,带领学生复习上一模块学过的单词、句型。

二、课文教学。

1.出示课件,学习单词。

a.教授新单词:big

small b.教授新单词:tall

short c.教授新单词:thin

fat d.Chant. e.小结三组反义词。

2、教师打开畅言教学通,呈现活动1。

播放活动1录音。学生听读,跟读。

3、呈现活动2。

(1)、老师指着图中的人问学生:教授新单词:man 引导学生说:

This man is tall. That man is short. 接着,老师指着猴子说:

Look at the monkey. This monkey is thin. That monkey is fat. (2)、教师播放录音,请学生边看图边听录音。再放一遍录音,每句话后停顿,请学生模仿跟读,然后,请学生以小组为单位练习朗读课文。

4、完成活动3。

请学生仿照活动示例,用恰当的形容词对图中的6个熊进行描述。教师强调观察角度。

5、课堂练习。

6.学习写活动6的字母。(机动)

学生认读字母,教师领读,纠正学生的发音。

指导学生书写。提醒学生逐以字母的正确顺序。

三、小结

1、三组反义词。

2、Be动词(am /is/ are)+形容词。

四、课后作业。抄写单词,背诵课文。

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关于本教案的常见问题

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