比长短、高矮优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

比较高矮教学目标:1.通过观察比较,让幼儿区别高、矮,掌握高矮的相对关系。2.按照高矮差异给物体排序,了解高矮的相对性。教学重点:区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。教学难点:理解高矮的相对关系。教学准备:课件和图片,实物。教学过程:一、导入新课。二、授新知。1.看图谁比谁高?谁比谁矮?2.学生说

资料类型：教学教案文档

所属课文：比长短、高矮

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2018-04-26 17:45:00

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学校：钦州市钦北区大垌镇中心小学

比长短、高矮优秀教案设计

未知

2018-04-26 17:45:00

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关键词：比长短、高矮优秀教案设计

正文

比较高矮

教学目标:

1.通过观察比较,让幼儿区别高、矮,掌握高矮的相对关系。

2.按照高矮差异给物体排序,了解高矮的相对性。

教学重点:

区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。

教学难点:

理解高矮的相对关系。

教学准备:

课件和图片,实物。

教学过程:

一、导入新课。

二、授新知。

1.看图谁比谁高?谁比谁矮?

2.学生说一说,比一比。

3.小结:怎样比较高矮。要在同一平面上对比,谁凸出来谁就是高的。

4.再看课件,比较高矮。

三、巩固知识。

1.说一说,生活中什么比什么高,什么比什么矮。

2.实物操作,比较高矮。

3.做练习。

四、拓展延伸。

发现生活中的比较。

关于本教案的常见问题

Q：比长短、高矮优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《比长短、高矮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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