第1课　雅典城邦的兴起优秀教案设计

选修一

第一单元 第1课雅典城邦的兴起

教学目标: 1、知识与能力：雅典城邦兴起的地理环境；地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系；探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观条件。

2、过程与方法：史论结合与自主探究。

3、情感态度价值观：实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇。

教学重、难点：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

教学准备：教材、考纲等。

教学过程：

导入新课：这个人同学们认识吗？（展示梭伦图片），没错，我们在必修一学习古代希腊民主政治的时候就接触过这个人物，今天我们就具体来了解一下梭伦改革的背景。

一、“贵族政治与社会动荡”

1、雅典的地理位置

位置：希腊阿提卡半岛

地形：多山、多岛、环海、小块平原

物产：盛产葡萄、橄榄等

影响：

①经济上：地理位置的复杂使他们的生活方式多样性，对农业、工商业发展十分有利；

②政治上：不利于中央集权的专制政治的出现，造成了希腊城邦文明。

合作探究：观察两幅地图，结合必修1第5课的内容，回答问题：古希腊与中国的文明产生的地理环境有何不同?这种不同产生了怎样的影响? （大河文明与海洋文明）

不同：①中国:背靠大陆，腹地开阔，依托于大河平原，土壤肥沃；②古希腊：没有大江大河与大平原；山脉纵横，分成小块；海港众多。 影响：①经济上：工商文明传统；②政治上：小国寡民的城邦体制；③思想上：在奴隶劳动保证下的城邦公民丰富的精神文化活动

2、雅典城邦国家的形成：

①时间：公元前9～前8世纪

②标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立（雏形）

③社会成员：贵族和平民（农民、手工业者）

④特征：“小国寡民”、贵族政治

3、雅典社会矛盾与危机

（1）平民与贵族的矛盾：十分尖锐

①产生原因：

A、在政治上，贵州占据了首席执政官等重要职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议，使作为最高权力机关的公民大会，没有实际权力，形同虚设。

B、在经济上，贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化。许多人不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一，因此被称为“六一汉”。所有的借款或租地都要以人身作为抵押，如果还不起债或交不起地租，他本人及家属就会沦为债务奴隶。

②表现：公元前632年，雅典发生武装暴动，参加者主要是平民。

③影响：敲响了警钟，统治者不得不调整统治政策。

具体事例：把当时的习惯法编订为成文法，限制贵族任意解释习惯法。但局部的调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾，必须进行进一步的社会政治改革。

二、“工商业的发展”

1、产生背景（探究）

①经济上：奴隶制经济的发展。

公元前8世纪以后，随着铁制农具的广泛使用，农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣。

②政治上：阶级上形成了工商业奴隶主阶层。

随着工商业的发展，沿海地区的一些平民通过经营工商业发财致富，有些贵族也开始经营工商业。雅典的工商业者在经营活动中，经常使用奴隶劳动，形成了工商业奴隶主阶层。

2、表现：分化为三派——“平原派”、“山地派”、“海岸派”。

①随着经济实力的日益壮大，工商业奴隶主对旧贵族的政治专权越来越不满，展开了要求分享政治权利的斗争。

②分化为三派：

A、被称为“海岸派”的工商业奴隶主阶层一方面要打破“平原派”的政治专权，另一方面也不赞成“山地派”的激进要求，主张实行温和的社会改革。

B、被称为“山地派”的下层平民，主张实行激进的民主政治。进行彻底的社会变革。

C、被称为“平原派”的贵族，主张维护贵族寡头政治，以巩固自身的既得权益。

注意：“平原派”、“山地派”、“海岸派”的主张分别是什么？

3、影响

三、“首席执政官梭伦”

1、萨拉米斯岛的丢失：梅加腊城邦占领，沉重打击了雅典的海上贸易。

由于雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，雅典附近的梅加腊城邦占领了雅典的出海门户萨拉米斯岛，沉重地打击了雅典的海上贸易，雅典的几次争夺，都没有成功，而且雅典统治者下令不准人们提收回萨拉米斯岛，违者格杀勿论。雅典统治者的腐朽无能激起了雅典工商业奴隶主和广大平民的愤慨。

2、梭伦上台：

重要契机：萨拉米斯岛问题

①萨拉米斯岛的丢失：梅加腊城邦占领，沉重打击了雅典的海上贸易。

②“疯诗人事件”：为了表达自己的不满，梭伦曾装扮成疯癫诗人，鼓动雅典公民的爱国精神，受到大众拥护。（“疯诗人事件”和梭伦的简介需要大家作以了解）。

A、实质：为梭伦在贵族专制时代宣传爱国思想的手段。

B、意义：激起了雅典公民的爱国热情，为他上台执政奠定了基础。

③收回：在梭伦的带领下，雅典军队一举夺回萨拉米斯岛。

意义——梭伦在雅典各阶层树立了崇高的威望，走上了政治舞台。

上台：公元前594年，雅典平民与贵族的矛盾再度激化，在内战一触即发的危急关头，梭伦当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，由他全权修订法律，进行改革。

板书设计：一、内忧：改革是雅典社会矛盾发展的必然产物

改革是雅典经济发展的必然要求。

二、外患：萨拉米斯岛危机

三、个人因素：梭伦当选为首席执政官，领导改革

教学反思：课堂上一定要多让学生参与，通过观察学生的神情，体会学生的学习状态。