15妈妈睡了ppt配套的教学设计及说课稿

教学目标：

1.学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。

2.展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。

3.引导学生进行课外阅读，扩大学生阅读量。 4.感受母爱，懂得关爱父母。 教学重点： 1、认识本课生字，会写田字格中的8个生字。

2、有感情的朗读课文。

教学难点： 理解课文中词语的意思，体会课文中母子之间的感情。 教学时间：第二课时 教学过程：

一、歌曲导入，调动情感。 1、出示课件，听唱歌曲《世上只有妈妈好》，随着美妙的音乐将学生带入课文的情境之中。 设计意图：良好的开始等于成功的一半。对于低年级的学生来说，刚一上课他们的思维不能马上集中到课堂上来，如果利用歌曲导入，会很快吸引学生，能有效的把学生的注意力引到课堂，引到课文中来。 2、听了歌曲你想到了谁呀？你们谁愿意把自己的妈妈介绍给大家？(联系实际生活说说妈妈的爱，在教师的引导下，学生畅所欲言，自由介绍生活中的妈妈） 3、在学生介绍自己妈妈的基础上，教师接着说，有一位小朋友也观

察了自己的妈妈，你们看，妈妈在干什么？

同时出示课件（课文插图），引导学生观察。

二、板书课题，初步渗透汉字的内涵

师板书课题《妈妈睡了》，剖析“睡”字，左边是“目”，是眼睛的意思，右边是“垂”。那我们来试试，把自己的眼帘垂下去，轻轻地，慢慢地……是不是快睡着的感觉？看汉字多神奇,我们在写它的时候,就已经感觉到它的意思了。

并练读题目（“睡了”应该读得很轻）。

三、在语境中渗透识字方法

师：妈妈什么时候睡着了呢？ 齐读第二段（拿书姿势）

师：一个字我们不光要读准它的音，还应该知道它的意思才行。（重点指导以下两个生字）

哄

（板书“哄”字）读读这个字，它是由哪两个字组成的？

口字旁都和嘴巴有关，你能再举出几个这样的例子吗？

师：妈妈在哄宝宝睡觉的时候是什么样的？（温柔）（引导学生读2出妈妈的温柔）

熟：（老师板书“熟”字）谁能找出和熟长得很像的字。

师：怎么区分他们，你有巧妙的方法吗？

（引导出：把几个长得差不多的字对比着记，不容易混。这也是记字的好方法）

师：这篇课文里，好熟好熟的“熟”可以换成什么字，意思不变（好香好香，好沉好沉）你还能说出其他这样的词吗？

四、读中感悟，体会深情

师：在文中找一找妈妈睡着时都是什么样子的？用直线画一画（注意直线用尺比着画）

师：说得真好，看来，只要认真去读书就会有收获。

1、妈妈真美丽

师：你是从哪儿知道的妈妈很美丽呢？谁来说读读这位美丽的妈妈？

（1）明亮的眼睛

（2）红润的脸

（3）弯弯的眉毛

师：这里用了很多什么的什么这样形式的词，谁能来说一些这样的词？

师：多动听的语句呀，如果把它们用到你的日记中，说不定你比他们写得还要棒！！

师：

谁愿意再朗读夸夸你的美丽的好妈妈？

读4、5段

师：在这个自然段中你还得到了哪些信息？

生：我还知道了妈妈总是唱歌哄我睡觉。

妈妈总给我唱催眠曲。

师：多好的妈妈呀，我们再一起读读吧。

生：齐读4、5段。

2、妈妈好慈祥

师：老师在写这个“慈”字的时候，想起了一首诗：《游子呤》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。（解释诗意）

师：现在，你知道“慈”为什么是“心”字底了吗？它是妈妈对孩子的什么心？

师：那我们还可以说谁慈祥？

生：爷爷很慈祥。

姥姥很慈

祥。

„

师：看来，“慈祥”是来说长辈的，谁能用课文中的话说说慈祥的妈妈？

师：微笑着读读2，读出妈妈的微笑来。用表情来配合朗读，是读书的好方法。

师：妈妈都睡着了，为什么还这么高兴呢？

生：课文中说：“妈妈好像又为我想好了一个故事……

师：妈妈不光给我唱歌谣，还给我讲故事，甚至连睡着时都想着自己的孩子，体现出了什么？（引导出妈妈对孩子深深的爱。）

师：（同桌互相练习说）你的妈妈长什么样？平时为你做什么（拿出之前准备好的妈妈的照片）

生：平时妈妈也总给我讲故事。

妈妈平时总给我做饭。

生病时妈妈照顾我。

3、妈妈好累

师：谁说说你是从哪里知道的妈妈好累？

生：找词句：呼吸那么深沉

渗出汗珠、小鸟唱歌、刮风妈妈全不知道

师：说出“那么......那么.......”说一句话

乏：师：文中出现了“乏”字，怎么写？老师不记得了，谁能帮帮我？

师：给熟悉的“之”加上一笔，就是“乏”了。我们可以用这种给熟字“加一加”的方法来记字。

师：妈妈为什么这么累呀？

生：（可能）妈妈洗衣服、做饭、照顾我、上班...... 师：妈妈干了这么多活，终于睡着了，我们朗读要注意什么？(联系朗读) 4、师：自由读，找出妈妈睡着了，这时文中的我在做什么？ 文中用了“常”“也”这两个字，体现孩子从妈妈身上学到了爱，懂得了回报，懂得了爱妈妈。

五、小结

妈妈是伟大的，她为了让我们健康快乐的成长，付出了无数的汗水，你能用一种方式来表达对妈妈的爱和感谢吗？生：自由发言

真是一群懂事的好孩子，那就让我们从今天起，懂得关爱父母，做一些自己能做的事，把自己的爱用行动告诉父母吧！

此时此刻，你有什么心里话想对妈妈说吗？让我们把你最想对妈妈的说的一句话写在纸条上，回家后悄悄放在妈妈能看到的地方，好不好。