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《故宫》教学设计 邓庄小学—崔银中学习目标(一)知识目标: 1.了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。2.整体把握文意,理清文章的说明顺序。(二)能力目标:1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。2.体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。 ..

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20 故宫优秀教案板书设计

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20 故宫优秀教案板书设计

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关键词:20 故宫优秀教案板书设计

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《故宫》教学设计

邓庄小学—崔银中

学习目标

(一)知识目标: 1.了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。

2.整体把握文意,理清文章的说明顺序。

(二)能力目标:

1.学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。

2.体会本文重点突出,有详有略地说明事物的写法。 ... ... ... 细读感悟

齐读第二自然段,看看分别介绍了什么? 城墙

城门

宫城

护城河

故宫建筑的总体特点是怎样的? 规模宏大

形体壮丽

建筑精美

布局统一

重点研讨5—8段,思考并讨论:

1、找出描写太和殿、中和殿、保和殿各是哪个自然段?

2、作者介绍了太和殿的哪些方面的情况?

先写

太和殿外观气势雄伟,色彩壮丽,内部装饰的庄严富丽;

后写

从它的作用上说明它在设计方面的重要意义。

3、除了介绍太和殿还介绍了什么?

... ... ...

品读词句并且填空

大殿是_____一个两米高的朱漆方台,_____安放着金漆雕龙宝座,_____是雕龙屏。方台_____有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,_____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,_____环绕着六颗小圆珠,龙头、宝珠正对着_____的宝座。梁方间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多彩,龙身_____还衬托着流云火焰。

... ... ... 御花园主要有三大特色:

其一、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散

其二、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝,

皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然。

其三、彩石路面,古朴别致。园内甬路均以不同颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典故等,沿路观赏,妙趣无穷。

... ... ... 品读词句:

故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内和珍贵文物,构成一座永恒的文化殿堂。

这句话在文中起(

)的作用. 总结写作顺序

本文按空间的说明顺序(

)介绍故宫

作

业

介绍我们美丽的校园,按游览的说明顺序来写,400字左右。

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