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Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A 2 (Grammar Focus-3c) 一、教学目标: 通过对本节内容的学习,要求学生学习掌握下列词汇:joke, comedy 。进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。
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- 2019-06-26 19:19:00
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- 学校:四川省蓬安县河舒初级中学校
Section A 2d—3c课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:Section A 2d—3c课件配套优秀获奖教案
正文
Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A 2 (Grammar Focus-3c) 一、教学目标: 通过对本节内容的学习,要求学生学习掌握下列词汇:joke, comedy 。进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。
注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
二、教学重难点
教学重点、难点:
进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
三、教学过程
Ⅰ. Revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Ask and answer questions about the different shows. Ⅱ. Grammar focus
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
① 你想看新闻吗? Do you want to ____ ______ _____? ② 你觉得谈话节目怎么样? What do you ______ ___ _____ shows? ③ 我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜欢看。
I don’t ______ them. I ____ ______ them. I ____ ________them.
2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。 3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
Ⅲ. Grammar
动词不定式做宾语的用法: 动词不定式的形式:to + 动词原形
Jack wants to buy some flowers for Mr. Wu. 1
杰克想给吴老师买些花。 常见的跟动词不定式做宾语的动词:
想要 want, 期望 expect, 希望hope, 计划plan, 决定decide ,开始begin,开始start 2. 最后,由各小组长来说一说他们小组所做的总结。
3. 大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。
【拓展】省略to 的不定式
有些动词后面跟动词不定式时应将不定式符号to省去。常见的动词有let, make, feel, help, watch, hear等。例句:
让我来帮助你。 Let me help you. 你能帮助我打扫房间吗? Can you help me clean the house? Ⅳ. 及时练
用所给单词的适当形式填空:
1. She expects _________ (arrive) tomorrow. 2. Let’s _______ (watch) talk shows tonight.
3. They hope _________ (visit) the Great Wall next year. 4. Do you plan _______ (find) a part-time job? 5. When do you want _____ (go) swimming? 6. My uncle often helps me ________ (learn) math and English. Ⅴ. New words joke comedy Ⅵ. Practice
Work on 3a: 1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with right words. 2. 学生们,按老师指导的方法进行阅读,并逐句推敲每空应填什么词语,在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力。
3. 最后,教师与同学们一起校对答案,并对学生们有疑问的地方进行解释。
4. 学生们两结对操练对话,最后找几名学生来表演一下对话。
Work on 3b: 2
1. 让学生们阅读表格中的问题,明白每个问题的意思。
2. 让学生们思考一下他们自己的实际情况,并做出正确的回答。
3. 让学生们互相检查自己所写的句子,发现并改正错误。 4. 让部分学生就这些问题进行问答,说出自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。 Word on 3c: 1. 让一名学生读表格中的内容。并告诉学生们本学习活动的要求。
2. 先由一名学生们对自己的小组成员进行提问,询问每一名成员希望看的内容。然后,在表格中的适当位置记下他们的名字。
3. 由其余的同生们根据表格中的情况来写一个小组成员情况的报告。大家互相讨论一下这些报告,最后,确定出一个最完整且没有错误的报告。
4. 由这名学生来向同学生汇报自己小级的情况。 VII. Exercises VIII. Writing task 写一个报告,陈述一下你的爸爸、妈妈及祖父母亲分别喜欢看什么类型
节目,并简要说明原因。 My mother likes sitcom. She thinks they’re interesting. …
板书设计
Section A 2 Grammar Focus-3c
3a: to watch an action movie; the sports shows; want to watch; a sitcom;
watch the news. 2. I like to watch The Winner.
3b: 1. I don’t mind them.
3. No, I don’t. I think it’s boring.
4. I expect to find what’s going on around the world.
3c: One possible version:
In my group, S1 wants to watch a movie. S2 hopes to watch a sitcom.
S3 expects to watch the news. S4 plans to watch a sports show. S4 never
wants to watch a game show.
3
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