蚕的生长变化多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

浏阳市泮春中学教师备课用纸科目课题科学年级三年级上课时间2018.4.2 总第（45）课时本课第（13）课时蚕的生长变化知识与技能：蚕在生长的过程中，身长.体重.食量等方面都会不断发生变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的生长情况和环境条件密切相关。教学过程与方

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生长变化

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

425

下载次数

更新时间

2024-07-02 19:45:09

来源学校

学校：浏阳市泮春中学

蚕的生长变化多媒体教案及点评

未知

2024-07-02 19:45:09

425

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：蚕的生长变化多媒体教案及点评

正文

浏阳市泮春中学教师备课用纸

科目

课题

科学

年级

三年级

上课时间

2018.4.2 总第（45）课时

本课第（13）课时

蚕的生长变化

知识与技能：蚕在生长的过程中，身长.体重.食量等方面都会不断发生变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。

蚕的生长情况和环境条件密切相关。

教

学

过程与方法

：学习给桑.除沙等养蚕的技能。

用科学的方法观测蚕身体的变目

标

化。

用文字和图画记录及描述蚕的生长变化

情感态度价值观

：发现生命的生长变化，领悟生命的可爱和可贵，懂得珍爱生命。核心价值观：珍爱生命，观察了解蚕的生长变化

重点：怎样区别即将吐丝的蚕.怎样为它营造结茧的场所。

重点难点

难点：要鼓励学生全面.细致和科学地观察。

教学准备

有关蚕的外形特征.行为，以及蜕皮的图片或多媒体资料

教学过程设计

二次备课（手写）

导入新课

同学们饲养的小蚕究竟发生了什么变化呢？下面我们就一起来观察蚕的生长变化。

学习新课

1、交流蚕的生长变化

学生交流汇报前一段时期养蚕活动的发现和体会。（设计意图：交流时，让学生出示自己的记录单、照片、图画、标本等。从体长、吃食情况、排便情况、活动情况、蜕皮情况等方面进行汇报和交流。）

关于蜕皮学生一定有很多话要说，也有一些问题，希望与同学交流。交流活动能帮助学生们进一步感受生命的变化，（设计意图：活动的目的提高对养蚕的蚕从蚁蚕到结茧兴趣。）

之前会蜕四次皮，2、观察蚕的外形和行为

（1）蚕的外形是指蚕身体的颜色、形状，以及它的头部、胸部、腹部、足等。蚁蚕是一龄蚕。

行为是指蚕用什么爬行，怎样爬行?蚕是怎样吃桑叶的等。

（2）讨论蚕的身体结构和它的生存有什么关系。

3、蚕还会长成什么样

预测蚕将会怎样变化，并指导学生下一步进行观察和记录的内容及方法。（设计意图：教学的要点是怎样区别即将吐丝的蚕、怎样为它营造结茧的场所，以及指导学生帮助蚕顺利地吐丝结茧等。）

4、自己动手绘制一个蚕茧。

三、总结

谈谈这节课你的收获。

浏阳市泮春中学教师备课用纸

蚕的生长变化

交流蚕的生长变化：

蚕的外形：头部、胸部、腹部。

蚕的行为：蜕皮板

书

设

计

教

学

反

思

︵

手

写

︶

学生对蚕外形的观察很细致，但是对于蚕的身体部位缺乏科学的表述，引导学生辨别蚕头、胸、腹，对蚕为什么会蜕皮好奇，用同学长大衣服渐不合身要换大尺寸衣服的例子向同学解释蚕的蜕皮。

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生长变化多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生长变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

蚕的生长变化多媒体教案及点评