3.欢欢喜喜庆国庆教学内容分析

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2018-05-12 08:26:00
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3.欢欢喜喜庆国庆教学内容分析

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关键词:3.欢欢喜喜庆国庆教学内容分析

正文

人教版道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》第二课时教学设计

课题

周末巧安排欢欢喜喜庆国庆

单元

一单元

学科

道德与法治

年级

二年级

1.知道我们都是中国人,要共同建设我们的国家。

学习

目标

3.感受国庆节欢乐的气氛,表达对祖国生日的美好祝愿,增强爱国之情。

重点

1.知道我们都是中国人,要共同建设我们的国家。

2.通过小调查,了解身边的人士怎样在努力建设国家的。

难点

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

1.播放歌曲《国家》(点击PPT右下角小喇叭播放)导入

师:这首歌的名字叫——《国家》,听完之后你有什么想说的?

讲授新课

2.教师:我们生活在中国这个共同的大家庭中,都深情地爱着我们的国家。每到国庆节,大家都欢天喜地地庆祝这个属于中国人的节日,可热闹呐。

你能说说人们都怎么庆祝国庆节的?

3. PPT展示:老师也收集了一些人们欢庆国庆的图片,我们一起来欣赏一下吧。

学生回答

说和欣赏图片,增强孩子们的爱国情感。

通过观看国庆长假里,有些行业的人们还在辛勤工作的图片,引导孩子们学会尊重他们。

学生活动

学生回答

设计意图

用歌曲激发学生的爱国热情。

通过小调查、合作探究,了解身边的人是怎样建设国家的,他们将会怎么过国庆节。

2.通过小调查和合作探究学习,了解身边的人是怎样在努力建设国家的。

4.教师:上课之前,我请你们做过一个调查,调指名学生分享

查身边的人,他们的职业,他们是怎么庆祝国庆节的?谁愿意来分享一下?

5.教师小结:是啊,在我们开开心心、安安全全庆祝的时候,还有很多职业的人们在辛勤劳动着。

PPT展示老师收集的资料

课堂小结

教师:这节课你学到了什么?

提示:现在每逢过节,人们都会计划外出旅游,小朋友外出时一定注意安全哟。祝你们度过一个愉快的长假!

板书

欢欢喜喜庆国庆

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来自:学校:滦州市九百户镇赵庄子小学

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