5 健康游戏我常玩教学设计第一课时
5 健康游戏我常玩教学设计第一课时
未知
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关键词:5 健康游戏我常玩教学设计第一课时
正文
5 健康游戏我常玩
第一课时
教学设计
教学内容:部编人教版小学二年级下册道德与法治第二单元我们好好玩第5课健康游戏我常玩第一课时(书P18——19)内容。
教学目标
1.知识与能力 (1)学会选择合适的、健康的游戏,做到玩得愉快、玩得轻松。(2)在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。 2.情感与态度 激发乐于游戏的情感,培养合作意识和创新精神。 3.行为与习惯 能根据实际情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。 4.过程与方法 通过在玩中学、学中玩的方式,体验探索问题的乐趣。 教学重点
能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。
教学难点
在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。 教学准备 教师准备:录音、PPT制作。 学生准备:了解同学们平时喜欢玩的游戏。 教学过程
·课前游戏
【出示字幕课件】师生一起游戏——《一反常态》
一、导言,引入新课【出示课题课件】板书并齐读课题。
二、新课
(一)说一说游戏
今天,老师要带你们到游戏王国去玩一玩,我们先分成男生队和女
1
生队,坐得最直、遵守纪律、回答问题多的那一队将获得国王的王冠,并且会得到国王送出的神秘礼物,准备好了吗?那我们出发吧!
【出示带火车鸣笛声及国王欢迎声的游戏王国图片的课件】
任务1:完成书P18内容——什么游戏我常玩
首先我们一起去看看游戏王国的孩子们常玩哪些游戏?
1.【依次出示书P18页带声音的图片课件】:图片1(手机游戏)、2(捉迷藏)、3(荡秋千)、4(下棋)
2.学生看课件说一说:他们的游戏你玩过吗?玩这些游戏要注意些什么?
3.小结过渡:刚才,大家各抒已见,对游戏王国的这些游戏说出了各自的看法。国王还要我做一个调查,他想问问:你们经常玩什么游戏?
任务2:活动 说一说演一演
1.
【课件出示活动任务】:1.和同组的同学说说你常玩的游戏,看谁说得清楚
;先在小组内讨论,然后全班交流。2.并选择你最喜欢玩的一种游戏作好上台演示的准备。
2.
学生分组说一说。
3.
学生汇报。
4.
男女学生上台演示游戏并PK. 5.教师小结:看来大家常玩许多游戏,刚才国王也看到了大家的表演,他还表扬了你们:请听......【出示课件声音:孩子们,你们真棒!】
(二)辨一辨游戏
游戏王国里还有很多很多的游戏。我们再一起去看看还有哪些游戏?看你们喜欢玩哪种?
任务1:完成书P19页内容——游戏诊断会
1.【课件出示P19页带简介声音的图片】
2
2.学生讨论:这些游戏你们喜欢哪种呢?为什么?并想一想这种游戏健康安全吗?
3.指名汇报。
4.小结过渡:同学们都有各自喜欢玩的游戏。那到底哪些游戏可以玩哪些不能玩呢?
下面我们一起跟着国王来做一个手势游戏。
任务2:活动
手势游戏
1.【课件依次出示老鹰捉小鸡、恶作剧、滑楼梯扶手、石头剪刀布、架桥、马路踢足球、网吧玩游戏、攀爬栏杆的游戏图片共4张】
2.学生分别用手势做出判断,凡危险有害的游戏都警示学生千万不能玩。(网吧游戏特别强调:我国《未成年人保护法》明确规定:禁止中小学生进入网吧)
3.小结:大家非常棒,都已经能判别哪些游戏是健康安全的,哪些是危险或有害的。我们以后一定要多玩健康安全的游戏;不健康的游戏危险有害,是不能玩的。(板书:健康安全 齐读)
(三)选一选游戏(自编内容)
六一儿童节快到了,游戏王国的孩子们也准备过六一了,可是老师遇到了这样一幕:大家一起来看看,认真听一听孩子们说了些什么?
1.【课件出示情景图】(六一游园会活动,一个小朋友邀请明明参加抢凳子游戏,可明明身体不适,怎么办?)
2.学生给明明出主意:推荐其他的游戏,让他度过一个快乐的六一。(他可以下棋、解九连环、猜谜语、拼七巧板、挑花绳......)
3.活动
抢答游戏
游戏王国的孩子们听说大家为明明推荐游戏,都想请你们帮忙,来给他们选择合适的游戏,引出活动。【课件出示带声音的选择题】学生抢答。
3
4.小结:从刚才的游戏中,我们发现:即使是健康安全的游戏,玩的时候还要考虑一些实际情况,选择适合自己的游戏玩。(板书:适合自己
齐读)
(四)看一看游戏
游戏王国快参观完了,国王说他想到我们学校来看一看。
1.【出示学校的课间游戏图片课件2张】学生欣赏。
2.小结:教育学生要积极主动参加学校的课间游戏。
(五)玩一玩游戏
最后,我们就跟游戏王国的孩子们一起来玩抢凳子的游戏吧。
1.【出示抢凳子游戏图片课件】放音乐,学生分组玩《抢凳子游戏》。
2.学生汇报:玩这个游戏要注意什么?
3.小结。
三、课堂结语
孩子们,这节课我们开心吗?那老师问问大家:以后我们应该选择什么样的游戏玩?(
适合自己
健康安全
)对!健康、安全的游戏能带给我们无限的快乐!所以健康游戏我们要常玩!今天这节课最终获得胜利的是——( )队。老师把国王的神秘大礼送给我们今天表现最棒的一组!同时我们也该跟国王说再见啦!【出示最后一张再见课件】
板书设计
5 健康游戏我常玩
适合自己
健康安全
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- 上传时间: 2018-06-01 09:21:00
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来自:学校:金月小学
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