12送给盲婆婆的蝈蝈儿PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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冀教版二年级语文下册12 《送给盲婆婆的蝈蝈》教学目标：1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2. 学会本课6个生字，并在语境中理解生字词. 3．继续培养学生自主学习的能力、默读能力,借助插图指导学生观察、练习说话。教学重点难点：抓住文中关键词句，运用多种朗读形式，激发学生奉献爱心，主动关

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所属课文：12送给盲婆婆的蝈蝈儿

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2018-04-19 11:38:00

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学校：丛台区连城小学

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冀教版二年级语文下册

12 《送给盲婆婆的蝈蝈》

教学目标：

1. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2. 学会本课6个生字，并在语境中理解生字词. 3．继续培养学生自主学习的能力、默读能力,借助插图指导学生观察、练习说话。

教学重点难点：

抓住文中关键词句，运用多种朗读形式，激发学生奉献爱心，主动关心、帮助他人，用心体验“爱”的价值。

教学时间：两个课时

教具学具准备：课件、生字卡片

教学过程：

第一课时

一、激趣导入，质疑课题

1．师：老师给大家带来了以为新朋友，你们认识他吗？（出示图片）（板书：蝈蝈，学生书空练习，提醒学生注意题目中的偏旁“虫”的写法）。齐读。

2.质疑：

假如你有这样一只蝈蝈，你会送给谁呢？（补充完整课题）

3．今天呀！这只送给盲婆婆的蝈蝈带小朋友们带来了一首小诗但它有个小小的要求，要听小诗的小朋友必须默默跟老师把课文中的字音读准，句子读通顺。

二、初读课文

整体感知

1. 教师范读课文。

2. 学生自由练读，出示自学要求

（1）读一读，读准字音，读通句子，遇到难读的地方可以多读几遍，直到同学爱听。

3. 检查自读情况。

（1）带音节词语

盲婆婆乐呵呵芳香扑鼻一齐

多种形式读

你想提醒大家读时要特别注意哪些字的读音：

（2）去掉音节词语

指名读，开火车读，男女生读。

（3）单个字认读

（4）一字开花，拓展运用

给生字组词，说句子

（5）生字放进课文中你还能读好吗？同桌、小组内读一读。

（6）指名逐段朗读课文，指导读好长句。

乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。

三、再读课文，理解感悟

（1）概括课文主要内容。

想一想，这一课主要写谁？写了什么事？

四、推荐阅读，师生共读儿童诗

关于本教案的常见问题

Q：12送给盲婆婆的蝈蝈儿PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12送给盲婆婆的蝈蝈儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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