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《种瓜得豆》教学设计1、教学内容本课是语文s版六年级下册第54页到56页内容。2、教材分析《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物,说明文。作者用通俗易懂的语言有层次地介绍了什么是基因、转基因技术以及转基因技术的应用。 3、学情分析全文结构非常清楚,是典型的说明文体裁。全文为总——分结构,每个分述部分都有总
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12 种瓜得豆优质课一等奖教案
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关键词:12 种瓜得豆优质课一等奖教案
正文
《种瓜得豆》教学设计
1、教学内容
本课是语文s版六年级下册第54页到56页内容。
2、教材分析
《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物,说明文。作者用通俗易懂的语言有层次地介绍了什么是基因、转基因技术以及转基因技术的应用。
3、学情分析
全文结构非常清楚,是典型的说明文体裁。全文为总——分结构,每个分述部分都有总述句概括该部分的主要内容。
课文运用了浅显的比喻和通俗易懂的语言,如,“种瓜得豆”“大管家”“发号施令”“搬家”等,把较为深奥的、现代高科技知识,很通俗地介绍给了读者,并且使之很容易被人接受。
4、教学目标
(1)知识与技能(包括核心素养):了解课文介绍的科学方法。
(2)过程与方法: 学习课文的表达方法,了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的,并体会课文的语言特点。
(3)情感态度与价值观:正确理解转基因给人们生活带来的好处和存在的问题。
5、教学重点、难点
(1)教学重点
了解课文介绍的有关现代转基因技术科学知识。
(2)教学难点
学习说明文的表达方法及课文的语言特点。
6、教学方法
(1)激趣教学法。
(2)启发讨论教学法。
(3)拓展教学法。
(4)互动教学法。
7、媒体资源
收集现代转基因技术的知识和科研成果、课件
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关于本教案的常见问题
Q:12 种瓜得豆优质课一等奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《12 种瓜得豆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。