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Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A 2 (2d-3c) 一、教学目标: 情感态度价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性

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Section A 2d—3c教案3

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Section A 2d—3c教案3

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Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A 2 (2d-3c) 一、教学目标:

情感态度价值观目标:

学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。

注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。 二、教学重难点

1. 教学重点:

1) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。

2) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

2. 教学难点:

掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

三、教学过程

Ⅰ. Revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Ask and answer questions about the different shows. What do you think of news? I can’t stand it. / I like it. / I don’t mind it. I… 3. Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Grammar focus 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。

①

你想看新闻吗? Do you want to ____ ______ _____? ②

你觉得谈话节目怎么样? What do you ______ ___ _____ shows? ③

我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜欢看。 I don’t ______ them. I ____ ______ them. I ____ ________ them. ④

你计划今晚上看什么节目? _______ do you______ _____watch tonight? ⑤

我计划看《我们过去的时代》。 I ______ ____ watch Days of Our Past. ⑥

你期望从情景喜剧中学到什么? What can you ______ ___ ____ from sitcoms? ⑦

你能学到一些很好的笑话。 You can _______ some great _____. ⑧

你为什么喜欢看新闻呢? Why do you like _________ ___ ______? ⑨

因为我希望查明在世界各地发了什么事情? Because I ______ ____ _____ ___ what’s going ________ the world.

2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。 3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。

Ⅲ. Grammar 动词不定式做宾语的用法: 动词不定式的形式:to + 动词原形

Jack wants to buy some flowers for Mr. Wu. 杰克想给吴老师买些花。 常见的跟动词不定式做宾语的动词: 想要

want, 期望

expect, 希望hope, 计划plan, 决定decide ,开始begin,开始start 2. 最后,由各小组长来说一说他们小组所做的总结。

3. 大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。

二、【拓展】省略to 的不定式 有些动词后面跟动词不定式时应将不定式符号to省去。常见的动词有let, make, feel, help, watch, hear等。例句:

让我来帮助你。

Let me help you. 你能帮助我打扫房间吗?

Can you help me clean the house? Ⅳ. 及时练

用所给单词的适当形式填空:

1. She expects _________ (arrive) tomorrow. 2. Let’s _______ (watch) talk shows tonight.

3. They hope _________ (visit) the Great Wall next year.

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