习作优秀教学实录｜教案在线预览

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小学三年级语文下册第二单元作文指导教案本次习作的内容是── 写一写保护环境第一课时结合“综合性学习”了解家乡的环境,写一写了解到的情况、感受或想法, 事先收集家乡环境的资料,选择感触最深的内容写具体。教学目的:1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-26 17:03:00

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学校：新疆生产建设兵团第四师69团中学

习作优秀教学实录

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2018-04-26 17:03:00

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关键词：习作优秀教学实录

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小学三年级语文下册第二单元作文指导教案

本次习作的内容是── 写一写保护环境

第一课时

结合“综合性学习”了解家乡的环境,写一写了解到的情况、感受或想法, 事先收集家乡环境的资料,选择感触最深的内容写具体。

教学目的:

1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。

2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。

3、使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性。

教学过程:

一、欣赏图片,创设情境,激趣揭题

出示美景图与污染后的照片让学生进行对比,体会地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

二.情感激发

1.提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗?它给我们带来了什么伤害?如果你是

科学家,或者保护环境的绿色使者,你将如何去做?(让学生各抒己见)

2.激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。

三.出示习作要求

【习作要求】

1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开

2 、对当前环境面临的严峻形势进行介绍

3、对环境污染的根源进行分析

4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想

四、指导写法

讲解学法,并以文章为例进行指导。

1、调查报告法

2、采用对比写法

3、从小处落笔

4、角色转换

5、大胆设想

五、总结写法

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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