习作7多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

口语交际我家的照片教学目标:1、具体生动地介绍“我家的照片”,介绍时要注意做到声音响亮、语句通顺,语言具体生动。2、评价别人的发言,态度诚恳,实事求是。教学重点:能通顺的述说照片的来历,画面中人物的动作、神情,照片背后的故事要说清楚。教学难点:培养学生合作交际能力和写话的兴趣。课前准备:每个学生都准

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作7

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2018-05-30 14:19:00

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学校：安徽医科大学附属小学

习作7多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-30 14:19:00

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关键词：习作7多媒体教学设计及其点评

正文

口语交际我家的照片

教学目标:

1、具体生动地介绍“我家的照片”,介绍时要注意做到声音响亮、语句通顺,语言具体生动。

2、评价别人的发言,态度诚恳,实事求是。

教学重点:

能通顺的述说照片的来历,画面中人物的动作、神情,照片背后的故事要说清楚。

教学难点:培养学生合作交际能力和写话的兴趣。

课前准备:每个学生都准备一本自己最喜欢的影集或照片。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入

到现在为止,小朋友们一定照了很多照片,照片上有着你们许多美好的生活回忆。今天这节课,就让我们一起来说说“我家的照片”。

二、看图说话,明确要求

1、请大家看本次口语交际的要求。自己读一读书上的要求,看一看是什么?

2、我们在向别人介绍自己的照片时,应该说什么,怎么说呢?小组讨论。

3、同桌互相交流:

(1)说什么?说说照片拍的时间地点人物故事

(2)怎么说?具体生动通顺态度大方……

(3)听的同学要做到什么?认真倾听积极参与评价交流

三、放飞回忆,小组交流

出示幻灯片,每组选出代表登上讲台为大家介绍自己喜欢的照片故事。

四、集体展示,畅谈回忆

1、小组展示。

2、自由交流。

把快乐分享给别人,你将会收获更多的快乐。现在,就请大家走出你的小

组,走到你最喜欢的朋友身边,来介绍你最喜欢的一张照片。

五、总结提升,放飞梦想

今天这节口语交际课,我们从一张照片谈起,和大家一起分享了自己难忘的生活瞬间。课下,请大家就以“最美的回忆”为话题写成一段话,与照片一起,我们来布置一期“美好的童年生活”照片展。

我想,今后大家还会有更多难忘的快乐美好的生活片段,你们可以捕捉这样美好的生活瞬间,把它拍摄下来,化为永恒的美丽。

关于本教案的常见问题

Q：习作7多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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