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第一章《有理数》导学案课时1 1.1 正数和负数【学习目标】1.能记住正数和负数概念。2.会用正数、负数表示具有相反意义的量。3.体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。【学习重点】正数和负数的概念;用正、负数表示具有相反意义的量。【学习难点】实际问题中的数量关系。【教学过程】(一)【
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正数、负数以及0的意义教案公开课一等奖
未知
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关键词:正数、负数以及0的意义教案公开课一等奖
正文
第一章
《有理数》导学案
课时1
1.1 正数和负数
【学习目标】
1.能记住正数和负数概念。
2.会用正数、负数表示具有相反意义的量。
3.体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。
【学习重点】
正数和负数的概念;用正、负数表示具有相反意义的量。
【学习难点】
实际问题中的数量关系。
【教学过程】
(一)【创设情境,引入课题】
问题1:小学里,我们学过哪些数?
,你知道这些数是怎样产生的吗?21世纪教育网版权所有
问题2:生活中我们经常会遇到一些具有相反意义的量。比如:运进5吨与运出3吨;上升7米与下降8米;向东50米与向西47米等等,你能用我们学过的“数”来表示这些具有相反意义的量吗?21教育网
问题3:我们知道5-3=
,你知道3-5等于多少吗?
(可见,生活中,仅有我们小学里学过的数已经不够用了,我们有必要进一步来学习新的知识,研究一种新数。本章中,我们就来学习研究有理数,今天我们先来认识正数和负数-----板书课题。)21cnjy.com
(二)【探究新知,练习巩固】
1、知识点1:认识正数、负数
问题4:先阅读,再回答:
(1)去年冬季我市某一天的气温-3℃~3℃。
(2)某年,我国花生产量比上一年增长1.8%,棉花产量比上一年增长
-2.7%。
(3)夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒了零花钱。下表是他某个月的部分收支情况,
收支情况表
2018
年
4 月
日期
2日
8日
12日
收入(+)或支出(-)
3.5 -4.5 -5.2 结余
8.5 4.0 -1.2 注释
卖废品
买圆珠笔、铅笔芯
买科普书,同学代付
请回答:
(1)上面三个问题中,你能发现哪些数是以前我们学过的数?
哪些“数”的形式与以前学习的数有区别?
(2)你能明白上面这些数表示的实际意义吗?
根据小学的知识填空:
定义:像3,1.8%,3.5这样,
叫做正数;为了明确表达意义,有时正数前面也加上“+”(正)号,例如:+3,3,+0.5等,一般情况下,“+”号通常省略不写。
4像-3,-2.7%,-4.5,-1.2这样,在
前面加上符号“
”(负)的数叫做负数。
一个数前面的“+”“-”号叫做它的
。一般地,正数的符号是
号,负数的符号是
号。21·cn·jy·com
问题5:想一想,0是正数还是负数?
。
【课堂练习1】
①任意写出5个形式上不同的正数:
,
负数:
。
3,3.14,+3065,0,-239,则正数有_____________________;②已知下列各数:1,245负数有____________________。www.21-cn-jy.com
③给出下列各数:-3,0,+5,3A.2个
B.3个
C.4个
11,+3.1,,2004,+2010,其中是负数的有
(
)
22
D.5个
④下列结论中正确的是(
)
A.0既是正数又是负数B.0是最小的正数
C.0是最大的负数D.0既不是正数也不是负数
2、知识点2:用正、负数表示相反意义的量
问题6:对于上面的问题2,现在你会用数来表示了吗?
运进5吨记作
,运出3吨记作
;
上升7米记作
,下降8米记作
;
向东50米记作
,向西47米记作
。
【课堂练习2】
①小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________。
②如果+30米表示把一个物体向右移动30米,那么-60米表示物体____________. ③如果+20℅表示增加20℅,那么-6℅表示(
)
A.
增加14℅
B. 增加6℅
C. 减少6℅
D.减少20℅
(三)【合作探究,尝试求解】
问题7:(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;2·1·c·n·j·y
(2)某年,下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是: 美国减少6.4%,
德国增长1.3%, 法国减少2.4%,
英国减少3.5%, 意大利增长0.2%,
中国增长7.5%. 写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率。
学生先小组讨论,再独立完成。
解:(1)这个月小明体重增长__________ ;小华体重增长_________;小强体重增长_________ 。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)六个国家这一年商品进出口总额的增长率是:
美国___________
德国__________
法国___________
英国__________
意大利__________
中国__________
【课堂练习3】
①2018年我国全年平均降水量比上年增加108.7mm,2017年比上年减少81.5mm,2016年比上年增加53.5mm,用正、负数表示我国全年平均降水量比上年的增长量。
解:
②某种精密零件标明要求是500.03(表示圆形工件的直径,单位:mm),这种零件的标准直径是________,合格品的最大直径是________,最小直径是________,如果某零件的直径是49.8mm,这个零件是否合格?__________。21·世纪*教育网
(四)【概括提炼,课堂小结】
1、正、负数的概念:____________________叫做正数,_________________________ __________叫做负数。
2、0______________________________。
3、一个问题中的相反意义的量可以用_______、________分别表示它们。一般地,我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的,而与它相反的量,如:下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的。
(五)【当堂达标,拓展延伸】
1.下列各数中:-1,2.5,0.0442,0,-3.14,120,-1.732,,正数有_______________;37负数有____________________。
2.在负数集合﹛-6,-50,-99, 0,…﹜中有一个不合适的,这个数是______. 3.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示_______________。
4.如果水位升高3m时水位变化记作________,那么水位下降3m时水位变化记作________,水位不升不降时水位变化记作________。
5.月球表面的白天平均温度零上126℃,记作________,夜间平均温度零下150℃,记作________. 6.“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________。
7.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-50米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.
8.下列说法正确的是(
)
A.一个数的前面加上负号就是负数
B.不是正数的数一定是负数
C.“0”表示没有
D.带“+”号的数一定是正数
9.产品成本提高-10%的实际意义是(
)
A. 产品成本提高10%
B. 产品成本降低10%
C. 产品成本提高20%D. 产品成本降低
-
10%
10.如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。
选做:观察下面数列完成问题:
111,3,,5,2
4
6(1)-1,
,_______,_______,_______。(2)第n个数是_______
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