有理数乘除法的混合运算PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

课题学习方法1.4.2有理数乘除法的混合运算引导、探究、归纳与练习相结合课型新授课导学过程导学步骤时间教学内容及师生活动二次设计一、创设情境引入课题二、呈现目标明确任务三、组内交流生成问题2分2分5分通过导读单乘法运算律引入新课，本节课我们学习有理数乘除混合运算。2、回顾乘法交换律：结合律：通过导读

资料类型：教学教案文档

所属课文：有理数乘除法的混合运算

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-18 11:04:00

来源学校

学校：重庆市九龙坡区天宝实验学校

有理数乘除法的混合运算PPT专用课堂实录内容

未知

2019-06-18 11:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：有理数乘除法的混合运算PPT专用课堂实录内容

正文

课

题

学习方法

1.4.2有理数乘除法的混合运算

引导、探究、归纳与练习相结合

课

型

新授课

导

学

过

程

导学步骤

时间

教学内容及师生活动

二次设计

一、

创设情境

引入课题

二、

呈现目标

明确任务

三、

组内交流

生成问题

2分

5分

通过导读单乘法运算律引入新课，本节课我们学

习有理数乘除混合运算。

2、回顾乘法交换律：

结合律：

通过导读单明确学习目标，小组阅读

师生齐读，了解本节课的主要任务

检查预习，查看导读单完成情况。

小组内合作交流解决疑难问题，生成小组问题。

1、熟记有理数乘除法法则。

2熟记乘法运算律：

3、明确：同级运算按先后顺序算，乘除混合运算统一成乘法运算。

1、针对导读单组内交流互助，说出我遇到的问题，组间互助解决问题。

发现问题，合理分析，解决。

四、

组间交流

互帮互助

2分

导学步骤

时间

教学内容及师生活动

2、（1）-3二次设计

五、

解惑答疑共同提高

六、

巩固训练

强化理解

七、

小结强化

总结收获

15分

2分

14分

2分

11÷2÷（-2） 33

（2）-×（-1）÷（-2）

（3）（- 49

小结：在进行有理数乘除混合计算时，要注意观察题目的特点，灵活运用各种运算律，找到最佳解法。

完成训练单B、C两组习题。

通过本节课的学习，你有什么收获，请记下来吧！

_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________

9）÷（-9 ） 10341214

关于本教案的常见问题

Q：有理数乘除法的混合运算PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有理数乘除法的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

有理数乘除法的混合运算PPT专用课堂实录内容