资料摘要
做个减法表(新授课)教学目标:1、经历整理减法表的过程,知道算式之间的联系。2、提高10以内减法计算的正确率和速度。3、激发探索数学规律的兴趣。教学重点:把10以内的减法算式有规律地整理在表中。教学难点:发现减法表中的简单规律。教学准备减法卡片、课件。一、情境导入今天,淘气和笑笑又做了减法卡片,你们
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做个减法表第一课时教学设计(共2页)
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关键词:做个减法表第一课时教学设计(共2页)
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做个减法表(新授课)教学目标:1、经历整理减法表的过程,知道算式之间的联系。2、提高10以内减法计算的正确率和速度。3、激发探索数学规律的兴趣。教学重点:把10以内的减法算式有规律地整理在表中。教学难点:发现减法表中的简单规律。教学准备减法卡片、课件。一、情境导入今天,淘气和笑笑又做了减法卡片,你们想和老师一起去看看吗?二、新知探究1、第一个绿点。(1)同桌合作,找出6减几的算式卡片,摆在桌子上。(2)找一组同桌说出自己的卡片上都有哪些算式。(3)教师指导订正。2、第二个绿点。(1)小组合作,找出得数是8的减法算式卡片,摆在桌子上。(2)找一组学生说出自己的卡片上的算式。(3)教师指导订正。三、当堂填写加法表。第三个绿点。(1)教师讲解规律。(2)学生独立完成。(3)教师指导订正。(4)小组讨论规律,全班说一说。四、本课总结。1、说说你的收获。2、熟记减法表。五、板书设计做个减法表0 1 2 3 4 5 6 7 8 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-29 10 10-1 10-0
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关于本教案的常见问题
Q:做个减法表第一课时教学设计(共2页)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《做个减法表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。