资料摘要
四年级上册数学《除法--买文具》教学设计课前反思:这节课主要是在以前除数是一位数的除法的计算基础上进行除数是整十数的除法的探索,为探索除数是两位数的除法打下基础。本节课的教学重点是理解和掌握除数是整十数的除法算式的口算方法和商位置的确定,在教学过程中以自主探索为主,发挥小组交流的优势进行教学,以培养
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：快乐的家园
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 95
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-03-28 13:58:00
- 来源学校
- 学校：义县稍户营子花尔楼小学
第 1 页，共 1 页
快乐的家园公开课教案(共2页)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：快乐的家园公开课教案(共2页)
正文
四年级上册数学《除法--买文具》教学设计课前反思:这节课主要是在以前除数是一位数的除法的计算基础上进行除数是整十数的除法的探索,为探索除数是两位数的除法打下基础。本节课的教学重点是理解和掌握除数是整十数的除法算式的口算方法和商位置的确定,在教学过程中以自主探索为主,发挥小组交流的优势进行教学,以培养学生的自主学习和小组协作精神。教学目标:1、结合实际情境,理解和掌握整十,整百数除以整十数的口算方法,能正确的口算,并在交流中体会算法的多样化;2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运用所学知识解决简单的实际问题4、在提出问题、解决问题的过程中,逐步培养独立思考、认真倾听、清楚表达的良好习惯。教学重难点:1、掌握除数是整十数除法的算理。2、解决商的定位问题。教学准备:多媒体课件、练习本教学过程:一、创设情境,导入新课1、口算: 50×5= 90×3= 70×4= 80×6= 9×10= 30×6= 40×3= 60×2= 2×70=0×2= 30×3= 20×7= (全对的同学请举手,祝贺你们成为这节课的“口算之星”(设计意图:为本节课学生准确试商奠定基础)3.板演(除数是一位数除法的竖式计算方法)68÷2 = 648÷8 = 567÷5 = 【设计意图】:结合这3道题总结除数是一位数除法的竖式计算方法,为本节课学生推理除数是两位数除法的竖势计算方法做好准备。)师:请同学们想一想,你在生活中做什么的时候用过除法呢?生:我们在分东西、买东西的时候会用到除法。师:你真是个细心的孩子。二、探索商是一位数、除数是整十数的除法1、创设情境,提出问题。师:每到新学期,孩子们都会为自己添置一些文具,那么最近呢,老师也想去文具店购买一些文具,作为咱们班表现优秀的奖励,你们想和老师一同去吗?(板书课题)生:想。师:(出示教学情境图。)谁来说一说,你在文具店里看到了哪些数学信息?生:钢笔8元一支,文具盒10元一个,书包20元一个,计算器30元一个。师:同学们,我们到文具店干什么来了?生:买文具。师:怎么没有同学关心老师带了多少钱呢?生:老师,您带了多少钱?师:老师带了——一边说,一边拿出80元钱。(8张10元)为了公平老师打算用这80元钱都买一样的文具,请你们结合80元这一信息,提出只买一样文具的数学问题?生:80元可以买多少支钢笔?80元可以买多少个文具盒?80元可以买多少个书包?80元可以买多少个计算器?……师:老师请同学们在小组内先研究80元可以买多少个书包?(小组合作的要求)先在小组内说出自己的想法,然后在本上写出你的计算方法。(教师参与学生活动)2、独立探索商是一位数、除数是整十数的除法师:好,谁来说一说你是怎么想,怎么列式的?(学生汇报自己的解答方法,并说出理由)学生可能出现的情况生1.因为1个书包是20元,2个书包是40元,3个书包是60元,4个书包80元,所以80元可以买4个书包。我列的算式是20+20+20+20 = 80(板书学生算式)生2.我用的是20乘多少等于80的方法,因为20乘4等于80,所以80元可以买4个书包。我列的算式是20×(4)= 80(板书学生算式)生3.我是用80连续减20的方法,即买1个剩60元,
买2个剩下40元,买3个剩下20元,买4个后就没有钱了。所以80元可以买4个书包。我列的算式是80-20-20-20-20 = 0(板书学生算式)生4.我想80里面有几个20,有几个20就可以买多少个书包。80里面有4个20,因此80元可以买4个书包。我列的算式是80÷20 = 4(板书学生算式)
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-03-28 13:58:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 95
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3
来自：学校：义县稍户营子花尔楼小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：快乐的家园公开课教案(共2页)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《快乐的家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。