分数加减混合运算教学实录及点评

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分数加减混合运算教学实录及点评

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关键词:分数加减混合运算教学实录及点评

正文

(一)教学目标:

1、通过教学,使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法,能正确地进行分数加减混合运算计算。

2、在探究知识的过程中,培养学生知识迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。

3、培养学生细心认真计算,并能用简明灵活的方法解决问题的习惯。

(二)学情分析“分数加减混合运算”既要利用学生已经掌握了的整数加减混合运算的“运算顺序”进行知识迁移,从而掌握分数加混合运算的“运算顺序”,又要利用学生已经掌握了的分数加法、减法的计算方法,从而掌握分数加减混合运算的计算方法,综合既提高分数加减混合运算的计算能力。从这个角度上讲,学习“分数加减混合运算”是对整数加减混合运算的“运算顺序”的复习和在分数加减混合运算中的运用,同时又是对分数加减运算的发展,有利于提高学生的计算能力。

(三)重点难点重点:分数加减混合运算的顺序和计算方法。难点:按运算顺序灵活选用计算方法正确计算。

(四)教学过程

教学活动:

一、谈话揭示课题同学们,你们已经学会了计算分数的加法和减法,今天们要继续学习分数加减法的知识。(板书课题:分数加减混合运算。)一起来读一读课题。师:看到这个课题同学们想到了什么问题? 生:分数加减混合运算的运算顺序是怎样的? 师:同学们根据已有的经验猜测一下吧。

二、

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