第2课　除旧布新的梭伦改革ppt配套的板书设计及意图

2016级历史必修2导学案 编制时间2018年2月26日 使用班级：2016级全体学生 第一单元 梭伦改革

班级 ______ 组名

_______ 姓名________

【考纲】

1、

了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性；

2、

简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点；

3、

分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

【课前预习】

一、梭伦改革的背景： 1．内因： （1）公元前8—前6世纪，由于贵族的专横与压榨，雅典城邦平民与贵族的矛盾十分尖锐，导致雅典政局的动荡不安。尽管雅典贵族进行了局部调整，但不能缓和日益尖锐的社会矛盾。（注意理解矛盾激化的原因和表现）

（2）随着工商业的发展，工商业奴隶主经济实力日益壮大，对旧贵族的政治专权越来越不满，展开了要求分享政治权利的斗争。（注意把握当时雅典的社会构成及各自主张）

2．外因：雅典附近的梅加腊等城邦与雅典的矛盾加剧，导致了萨拉米危机，沉重打击了雅典海上贸易。

3．个人因素：公元前594年，梭伦当选为首席执政官，推行改革。

4．目的：缓和社会矛盾，稳定社会秩序，维护奴隶主统治，振兴雅典城邦。

二、改革的内容： （一）经济上： 1．颁布《解负令》

（1）内容：废除平民所欠一切债务，禁止以债务人的人身作抵押；废除“六一汉”制度，因债务而被抵押的土地一律归还原主；限制土地兼并；制定“遗嘱法”。

（2）影响：这些措施使贵族土地兼并受到制约，逐渐失去扩展势力的物质基础；解除了债务奴隶制对平民的威胁，扩大了公民的基础；雅典积极向外掠夺奴隶，走上奴役外邦奴隶的道路。

2．鼓励发展农工商业

（1）措施：发展农业生产；促进手工业的发展；改革币制与度量衡制，发展对外贸易；确立私有制；倡导节俭，抵制奢侈浪费。

（2）作用：这些措施推动了雅典的社会发展，壮大了城邦的实力；增强了工商业奴隶主的实力，工商业奴隶主与平民共同构成了雅典民主政治牢固的阶级基础。

（二）政治上： 1．确立财产等级制度。

（1）内容把雅典公民按土地收入多少分为四个等级，不同等级公民享有不同的政治权利和承担不同义务。

（2）影响：打破贵族的世袭特权，为工商业奴隶主开辟了参政议政的机会，同时也使得平民获得了一定的公民权利。

2．改革国家权力机构。

（1）内容：恢复公民大会作为国家最高权力机关，建立“四百人会议”作为其常设机构，设立民众陪审法庭作为最高司法机关。

（2）影响：进一步打破了贵族对政权的垄断。完善了雅典的国家制度，为普通公民参与国家政治提供了制度保证，为民主政治建立提供了制度保障。

三、特点： 1、革命性：经济上限制了占有土地的最高限额，政治上打破了贵族的专权。

2、中庸性：既改善了平民的经济政治地位，又确认了财产等级制度保护了贵族的特权。

四、评价 1、性质：奴隶主阶级的改革

2、积极： （1）梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路； （2）动摇了贵族专制统治，为雅典民主政治奠定了基础。 3、局限： （1）其中庸原则决定了改革的不彻底性。 （2）以财产划分等级，使得第一、第二等级在国家政权中占据绝对优势地位，下层平民没有享有充分的参政议政的权利。贵族和平民的矛盾没有从根本上解决。

- 1 -

【课后练习】

一、阅读下列材料，回答下列问题。

二、梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料：

材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，材料一：我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。 ——梭伦

材料二：

（1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？（2分）材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？（2分）

指导思想：公平思想

具体措施：财产等级制度

（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？（2分）由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（4分）

实质：公民享有权利的多少由其财产资格来决定

主要目的：缓和了贵族与平民的矛盾，稳定社会秩序，巩固奴隶主统治

（3）根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。（6分）

作用：①以财产资格取代血缘门第，根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础，打破了贵族政治专权的局面；

②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了财政议政的途径，使其逐渐跻身于统治阶级层行列；

③使下层平民获得了一定的公民权利。

总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路

- 2 - 贵族阶级固然还是当政的阶级，然而……从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。

——顾准《希腊城邦制度》

材料二 梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。

——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》

材料三 （梭伦）仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会（长老会议），这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事，惩处罪人尤其有最高的权力，无论是罚金或是判刑。

——亚里士多德《雅典政制》

1）据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。（3分）

措施：废除债务奴隶制，让这部分平民获得人身自由；使他们能够参加公民大会，获得议政的权力；赋予他们选举权（或表决权）。

2）材料二中的“新贵”指的是哪个阶层？据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。（5分）

阶层：新兴的工商业奴隶主阶层。

缓释途径：确立财产等级制度；设立四百人会议；部分司法权转移到陪审法庭；最高决策权转移到公民大会和四百人会议。

3）综合上述材料，结合所学知识，从权利分配的角度，说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。（2分）

理由：拥护者：梭伦改革打破贵族对政权的垄断，使平民获得参与国家政权的权利（或为雅典民主政治奠定基础）。

反对者：梭伦改革保留了贵族的一些特权（或贵族政治没有彻底改变）。

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