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第四单元第1课社会危机四伏和庆历新政课后强化演练1.右图为宋太祖赵匡胤的画像。他对土地兼并实行的措施是() A.抑制B.禁止C.放任D.鼓励解析:本题考查学生再认再现基础知识的能力。宋太祖为加强中央集权,对功臣宿将兼并土地采取放任态度。答案:C 2.北宋时期,出现“富者有弥望之田,贫者无立锥之地”局
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第2课 王安石变法的主要内容优秀教学设计内容
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关键词:第2课 王安石变�…优秀教学设计内容
正文
第四单元
第1课
社会危机四伏和庆历新政
课后强化演练
1.右图为宋太祖赵匡胤的画像。他对土地兼并实行的措施是(
)
A.抑制
B.禁止
C.放任
D.鼓励
解析:本题考查学生再认再现基础知识的能力。宋太祖为加强中央集权,对功臣宿将兼并土地采取放任态度。
答案:C 2.北宋时期,出现“富者有弥望之田,贫者无立锥之地”局面的根本原因是
A.官僚占有大量土地
B.北宋王朝纵容地主兼并土地
C.地主占有大量土地
D.封建地主土地所有制的存在
解析:题目中的A、C两项是“富者有弥望之田”的具体表现,并非原因;北宋王朝纵容地主兼并农民的土地是造成土地兼并严重的重要原因,但关键是封建地主土地所有制的存在,这是造成北宋中期阶级矛盾尖锐的根源所在。
答案:D 3.北宋建立后,统治者加强中央集权的措施以集中军权为首,这是因为(
) A.巩固统治,恢复封建统治秩序
B.先易后难,经济问题处理起来比较复杂
C.赵匡胤是后周统兵大将
D.北方游牧民族威胁中原
解析:北宋建立以后,面临的是唐末以来藩镇割据导致国家四分五裂的局面,为巩固统治,恢复封建统治秩序,统治者必须首先集中军权。
(
)
1
答案:A 4.导致北宋中期财政危机的根源是(
) A.辽夏经常攻宋
B.宋太祖加强中央集权的措施
C.土地兼并严重
D.财政入不敷出
解析:首先A项是军事方面,排除。C、D两项虽然属于经济方面,符合题干要求,但是都属于表现得某一方面,不符合“根源”的限定,由于B项,才出现了A、C、D三项的表现,所以B项是根源。
答案:B 5.某同学在学习十一世纪初期的北宋史时画了一幅漫画,漫画中的“我们”是指
(
)
A.辽
C.金
B.西夏
D.元
解析:11世纪初,宋辽缔结澶渊之盟,宋接受了屈辱条件。
答案:A 6.《宋史·食货志》记载,北宋“势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止”。造成上述现象的主要原因是(
) A.北宋冗官,吏治腐败
B.北宋统治者采取加强中央集权措施
C.混战不休,农民破产
D.佛教寺院强占民田
解析:题干中的引文反映的是北宋中期土地兼并严重的社会现实,造成这种现象的原因是北宋统治者为巩固中央集权,对功臣宿将兼并土地采取放任态度。
答案:B 7.北宋时,范仲淹向宋仁宗提出了改革主张,其中心措施是(
) A.发展经济
C.整顿吏治
B.减少徭役
D.增强军事
2
解析:本题旨在考查学生再认再现基本史实的能力。庆历新政的中心措施就是整顿吏治。故选C项。
答案:C 8.庆历新政失败在一定程度上说明(
) A.北宋统治阶级内部矛盾十分尖锐
B.北宋王朝十分腐朽
C.变法内容不尽合理
D.变法没有顺应历史潮流
解析:失败的原因主要是遭到大地主、大官僚的反对,他们和范仲淹一样,同属于封建统治阶级。
答案:A 9.阅读下列材料:
材料一:真宗咸平四年,有司言减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也……刘晏(唐朝人)以一千二百万贯供中原之兵而有余,今以三千六百万贯供川陕一军而不足。
——赵翼《廿二史札记》
材料二:夷狄者,皮肤之患尚可知;盗贼者,心腹之患深自忧。
——《续资治通鉴长编》
材料三:官壅于下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。
——范仲淹《答手诏条陈十事》
请回答:
(1)根据材料一所述,你认为它反映了哪个朝代的什么问题?造成这些问题的原因何在?
(2)结合材料一反映的问题,比较材料二和材料三,你认为哪个更全面地反映了当时的社会实际?
(3)结合所学知识,说明统治者是怎样“更张以救之”的?
答案:(1)北宋中期政府财政危机十分严重。原因:一是政府不断扩充军队,增设官吏,使军费和官俸开支越来越大;二是北宋还要给辽和西夏大量银两和布帛;三是北宋初期加强专制主义中央集权的弊端。
(2)材料三。
(3)北宋中期发生了以整顿吏治为中心的“庆历新政”和以理财为中心的王安石变法。
10.阅读下列材料:
朝廷大有三冗,小有三费,以困天下之财……何为三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧道日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。
——《宋史》卷二八四
请回答:
(1)据材料,“三冗”现象出现的原因有哪些?
(2)据材料并结合所学知识,说明“三冗”现象的出现产生了怎样的社会影响?
答案:(1)官僚机构的膨胀;军队开支巨大;僧道的增多。
(2)“三冗”导致了北宋财政开支的增多,使北宋的国家财政面临严重的危机。
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