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生活中的传统文化教学设计孩子们,今天老师和大家一起聊一聊生活中的传统文化。在五单元的学习过程中,我们搜集了不少资料。有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多生活中的传统文化现象。通过对资料处理整合,我们进一步感受到中华传统文化的魅力。我们有精美的民间工艺,我们有古老的民族艺术,我们有独特的风

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-03-27 15:12:00

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学校：重庆市渝中区马家堡小学校

展示台优秀教案范文

未知

2018-03-27 15:12:00

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关键词：展示台优秀教案范文

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生活中的传统文化教学设计

孩子们,今天老师和大家一起聊一聊生活中的传统文化。在五单元的学习过程中,我们搜集了不少资料。有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多生活中的传统文化现象。通过对资料处理整合,我们进一步感受到中华传统文化的魅力。我们有精美的民间工艺,我们有古老的民族艺术,我们有独特的风俗习惯,我们有震惊世界的古代建筑;我们有流芳百世的诗词歌赋;我们有瑰丽神奇的神话传说;我们还有令人垂涎三尺的传统美食……我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。

师:我们每天学习的语言文字中也蕴涵着丰富的传统文化。大家看,这是什么?(成语)对,中华成语也是中华传统文化中的瑰宝。是现代汉语的重要组成部分。我们先来看看这样一组有趣的成语,读读想想,你发现了什么?

师:孩子们已经发现在一个成语中加点的字是一组反义词,多么生动有趣的语言表达呀,像这样的成语你能再说说吗?(ppt)甚至有的成语里还包含了两组反义词。(ppt)这样鲜明的表达让人记忆深刻!它体现了中国智慧,言简意丰,自成语境,作为历史的缩影、智慧的结晶、汉语言的精华,闪烁着睿智的光芒。

师:成语是从我国古代的寓言、历史事件、诗文及当时的口语中产生的,经这长期的锤炼和演变而成形成的固定词组。寥寥数字包含着丰富、深刻的思想内容。有些成语背后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事比如说:(ppt)我们从“三顾茅庐”中看到了刘备求贤若渴真心诚意;从“完璧归赵”中见识了蔺相如的有勇有谋;从“精忠报国”中佩服岳飞的赤胆忠心。一个个成语串联起了中华五千年的灿烂文化!

还有些成语源于神话传说成语:(ppt)这些成语凝结着人们对美好生活的憧憬和向往!

师:我们还学过和数字有关的成语:

师:也有的小动物出现在成语中:

可以说成语是我国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。让我们在平时的学习生活中多多积累,传承中华传统文化!通过这一单元的综合性学习,相信孩子们一定对生活中的传统文化有了更深入的了解,我们可以通过各种形式来展示我们的学习成果,当好中华传统文华的传承人!

关于本教案的常见问题

Q：展示台优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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