制订住宿方案优秀教案案例｜教案在线预览

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住宿方案一.教学目标1.能灵活运用学过知识解决生活中的现实问题并能表达解决问题的方法和思考过程。2.结合旅游团住宿问题,经历小组合作设计、交流、讨论住宿方案过程。2学情分析学生从二年级到三年级是一个跳跃阶段,数学知识无论从知识层次还是学生认知层次都向一个更高度和难度层次迈进了一步,所以学生认知数学算

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所属课文：制订住宿方案

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2018-05-25 22:11:00

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学校：建设北大街小学

制订住宿方案优秀教案案例

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2018-05-25 22:11:00

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关键词：制订住宿方案优秀教案案例

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住宿方案

一.教学目标

1.能灵活运用学过知识解决生活中的现实问题并能表达解决问题的方法和思考过程。

2.结合旅游团住宿问题,经历小组合作设计、交流、讨论住宿方案过程。

2学情分析

学生从二年级到三年级是一个跳跃阶段,数学知识无论从知识层次还是学生认知层次都向一个更高度和难度层次迈进了一步,所以学生认知数学算理更有逻辑思维能力了,解决问题能力也有了提高,在这阶段应该整合学生灵活应用能力的培养。

3重点难点

重点:1.能灵活运用学过知识解决生活中的现实问题并能表达解决问题的方法和思考过程。

2.经历小组合作设计、交流、讨论住宿方案过程。

教学难点:正确表达解决问题方案和思考过程。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【讲授】制定住宿方案

教学过程:

一、温故知新。

2×8= 2×80= 2×800=

15÷3= 17÷5= 11÷2=

二、阅读图文信息,解决问题。

1、小明的旅游奇遇:

旅游团男有13人, 女有17人

住宿标准:2人间,120元;3人间,150元;4人间,160元。

2、分组合作设计合理住宿。

一二组选择2人间计算,三四组选择3人间计算,五六组选择4人间计算,七八组混合设计。可以根据生活规律设计住宿问题,在计算过程中去经过讨论除不合理的生活规律方案。

3、展示合作结果。

方法一:13÷2=6......1 17÷2=8 (1)

120×7+120×9

=840+1080

=1920(元)

关于本教案的常见问题

Q：制订住宿方案优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《制订住宿方案》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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