资料摘要
《美丽的南沙群岛》教学设计南沙群岛不仅富饶,还是美丽的,课文第三自然段就向我们描述了一副壮美的图画,我们一起去欣赏美景。(1)课文中哪一句概括描述了南沙的美丽?引导学生充满感情地读一读这句话。南沙是个迷人的世界。(中心句)(2)课文中哪些地方又具体描绘了南沙的美丽呢?学生边读画出相关的段落,并加以想
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2 美丽的南沙群岛ppt课件配套教案内容
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《美丽的南沙群岛》教学设计南沙群岛不仅富饶,还是美丽的,课文第三自然段就向我们描述了一副壮美的图画,我们一起去欣赏美景。
(1)课文中哪一句概括描述了南沙的美丽?引导学生充满感情地读一读这句话。
南沙是个迷人的世界。(中心句)
(2)课文中哪些地方又具体描绘了南沙的美丽呢?学生边读画出相关的段落,并加以想象。
找出课文中采用打比方的句子,体会。作者为什么把天比作蓝玉,把海比作翡翠?学生交流讨论。
想象水天相接,翡翠和蓝玉合璧的壮观景象。观看幻灯片,具体感知。
(3)感受“五彩缤纷”的画面。
南沙中都有哪些景物组成了“五彩缤纷”的图画?在课本上画出相关的景物。观察插图,进行感知。
(4)感受浪花之美。
抓住重点词语,感受浪花之美。“洁白”、“一团团”、“一簇簇”,“仿佛欢迎的人群在挥舞的花束”感受浪花的活泼与美丽。
指导朗读,读出浪花的美丽,读出浪花的活泼。
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