资料摘要
开心真好教学目标【知识与能力目标】1、能够结合自己的生活经历说出自己开心的故事,体会到到每个人的生活中都有开心的事情友生2、是同学们正确认识到生活中烦恼的存在3、通过看、说、写等方式与同伴交流,归纳出解决烦恼的具体做法。【过程与方法目标】帮助学生了解开心的意义,引导学生化解烦恼,找出能使自己开心的方
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1 开心真好教案和学案内容
未知
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关键词:1 开心真好教案和学案内容
正文
开心真好
教学目标
【知识与能力目标】
1、能够结合自己的生活经历说出自己开心的故事,体会到到每个人的生活中都有开心的事情友生
2、是同学们正确认识到生活中烦恼的存在
3、通过看、说、写等方式与同伴交流,归纳出解决烦恼的具体做法。
【过程与方法目标】
帮助学生了解开心的意义,引导学生化解烦恼,找出能使自己开心的方法。
【情感态度价值观目标】
1、通过活动动,让学生知知道生活、学习中常常会发生开心的事情
2、指引学生正确认识生活中的烦恼,并寻找合理解决烦恼的方法
教学重难点
【教学重点】
1、能够结合自己的生活经历说出自己开心的事,体会到每个人的生活都会有很多开心的事情
2、能与同伴交流认识烦恼的存在并寻找解决烦恼的方法。
【教学难点】
使每一个人都正确认识到烦恼的存在,并找出解决烦恼的方法。
◆教学过程
一、从生活中出发,引出标题; 1、播放视频《小熊与洋娃娃跳舞》
谈话:同学们,在上课之前我让大家画出自己最开心的表情,同学们们都画好了吗?下面请每一位同学章出自己的画,并介绍一下画的内容
2、老师展示,同学介绍
3、师总结:,同学们都是小小画家,每一位同学的画都特别棒!通过你们开心的表情,能联想到让你感到开心的事,下面让我们通过一段日记,来看看这位同学的一天发生了哪些开心的事(描播放课件) 4、学生回答文章中发生的开心的事,老师肯定。
5、结合课课本第三页,让同学分享今天最开心的事。学生回答,老师总结
二、结合生活,引出第二部分
1、谈话,我们们生活中虽然有很多让大家开心的事,有时也会出现一些不顺心的事,让我们再通过一篇小文章,看看这位同学遇到了什么信。学生回答,老师肯定。
2、师你最近有没有什么频信呢?当我们生活中出现告种各样的烦时,同学们都把这些恼对谁说呢?学生回答,老师肯定
3、师总结:生活中有很多事情使我们无法预知的.,所以遇到烦恼也是很正常的事情。当我们通过自己的方式倾诉完烦恼后,同学们有没有觉得开心一些呢?下面让我们一起寻找开心的方法吧。
三、合作整理,一起寻找开心的方法
1、师问:我们班有没有哪位同学让大家觉得他一直很开心,看起来没有烦恼?(学生回答)那么让我们请这位同学说说自己为什么每天都很开心。
2、分小组讨论方法,教师指导
3、总结,每天用开心的态度去生活,会变得更快乐。
四、实践作业
收集快乐的小窍门。
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