1 挑战第一次获奖说课稿

《挑战第一次》教学设计

偏关县第二完全小学校 秦志芳

设计理念

本课教育性较强，以学生的现实生活为课程内容的源头活水，以密切联系学生生活的活动为载体，让学生由体验到感悟再内化为实际行动。不断丰富、发展学生自己的经验，情感，能力和知识。

教材分析

本课是部编版《道德与法治》二年级下册第一单元《让我试试看》的第一课，它着眼学生日常生活中的“第一次”，通过“第一次”经验的回顾与分享，引导学生懂得“第一次”的重要性，并进一步引导学生分辨新鲜事物是否可以尝试；通过现场挑战，增强挑战第一次的积极体验，从而坚定学生勇于挑战、锐意创新的信心。

学情分析

从学生的心理特点与认知程度来看，处于小学二年级年龄阶段的孩子，家人都是视若掌上明珠，不愿意让孩子去尝试，去挑战自己。因此本课的教学重点是让学生学会挑战，勇于挑战，不断尝试。让学生明白：“第一次”的重要性。

教学目标

1、学会勇于挑战生活中的第一次。

2、辨别新鲜事物是否可以尝试。

3、体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，增强自信心，懂得挑战成功的秘诀之一是：多尝试，多练习。

教学重难点及关键

引导学生哪些事要大胆试，哪些事不能试，哪些事有人帮着可以试；鼓励学生克服尝试新鲜事物的心理。

教法

利用课例引导学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。

教具: 课件

教学过程：

一、故事导入

导语：今天老师给大家带来一个有趣的故事《小马过河》，同学们在看的过程中，想一想，你从中得到什么启示。（看完视频后，学生发言）

师：从这个故事中，可以看出小马通过亲自尝试，第一次过了河，可见，任何事情挑战后会发现，其实没有那么难，今天我们就一起学习新的一课《挑战第一次》。

【设计意图：让学生通过《小马过河》这个故事明白：做什么事情不要光听别人说，还要亲自去尝试，从而引出课题。】

二、新课

（一）、挑战第一次

导语：生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。今天，老师给大家带来了3位好朋友，我们来看看他们第一次都试了什么？

1、图一：这位好朋友，他第一次试了什么事，试之前他的心情心里

是怎样的，试过之后，他的心情心里又是怎样的？

2、图二：这位好朋友，他第一次试了什么事，试之前他的心里心情是怎样的，他成功了吗？试完之后，他的心里心情又是怎样的？你挑战过做饭吗？和大家分享一下。

3、图三：这位好朋友，他是第一次滑旱冰，我们从图中他紧握妈妈的手可看出，他很紧张，但是他通过试滑之后发现，感觉非常好，妈妈鼓

励他，多玩几次就好了。你能说说你挑战滑旱冰的经历吗？说出来和大家分享一下。

4、同学们，我们刚刚看到的是这几位好朋友的第一次，大家同桌交流一下你的第一次。

5、小结：通过刚才的发言，我们知道我们每个人都会有第一次，有第一次成功的喜悦，也有第一次失败的烦恼，不过无论成功与否，只要敢于尝试，你就是最棒的，你就是勇士。

【设计意图：通过看图和分享自己的第一次，激发学生勇敢挑战第一次的兴趣。】

（二）、我还想试……

导语：那么，小勇士们，你们还想尝试哪些新鲜的事呢？

生：我想＿＿＿＿

师：勇于尝试新鲜事物是一个很好的习惯，你们一定要保持下去，但是有些事能大胆试，有些事不能试，有些事有人帮着可以试。

1、拿出小卡片，填一下。

2、填完之后，向大家分享。

3、课后将小卡片送给你的好朋友，相信他有了你的挑战策略，一定能挑战成功。

小结：当我们明白了挑战的策略后，再去尝试我们感兴趣的事情，成功的几率就更大了。

【设计意图：引导学生能辨别新鲜事物哪些事可以大胆试，哪些事不能试，哪些事有人帮着可以试，从而提高学生想尝试新鲜事物的兴趣。】

（三）我们一起来尝试

导语：刚刚同学们说了很多想尝试的事，老师挑了其中几件，我们一起来想策略，挑战它。

1、同学们交流，发言，这几件事该如何挑战。

2、思考：面对我们无法自己完成的挑战，或有危险的挑战该怎么办？

3、温馨提示：我们的挑战要在能够保证安全、遵守规则和不妨碍他人的前提下进行哦! 4、刚刚做的都是你们想挑战的项目，现在老师有一个挑战项目，我们一起来挑战它。

5、一个五岁的孩子也挑战了这道题，我们一起来看看他的挑战结果怎样。

6、他挑战成功的秘诀是什么？

7、猜想一下这个孩子，在第一次尝试之前，他是什么样的心情？相信他和大家一样，也是觉得不会算、好难啊，可是他经过多次尝试、不断练习之后，他挑战成功了。

【设计意图：让学生通过几个项目的挑战，体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，增强自信心，懂得挑战成功的秘诀之一是：多尝试,多练习。】

（四）总结：我们每个人都会经历第一次挑战，只要我们勇于挑战，不断尝试，挑战后，你会发现，其实没有那么难！

三、课外拓展

课后挑一个项目去挑战，老师期待你们成功。

板书：

挑战第一次

勇于尝试不断练习

挑战后会发现，其实没有那么难