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关键词：10 清新空气是个宝教学设计一等奖

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清新空气是个宝

重庆市城口县东安镇中心小学

阮良明

教学目标

了解空气污染的原因，危害及反复过海空气污染的方法，知道大家都需要清新的空气。

关系空气环境，能提出保护和净化空气建议。

考察当地空气污染情况，认识到新鲜空气的重要性，养成保护环境的好习惯。

教学重难点

了解空气污染的原因，危害及防治方法，明确空气污染的危害，及防治污染的方法，提出保护建议。

课前准备

一周空气质量记录

教学过程

一、新课导入

1、课件出示空气污染图片

2、交流谈论看后的感受。

二、探究新知

（一）、空气清新真好

1、看一看：出示晨练图，思考

为什么大家喜欢在公园晨练。（公园空气清新,环境好）

2、猜一猜：出示空气的谜语。

3、说一说：什么是空气，空气有什么作用。

（二）、我们身边的空气好吗

1、观察教材39页主题图。说说看后的感受

2、是什么原因造成两种截然不同的感受。

3、近几天我们身边的空气怎么样？如果空气不好，我们应该注意些什么呢？

（减少户外运动，出门戴口罩。。。。。）

（三）是什么污染了空气

1、出示一些空气污染的图片，学生交流谈论是什么污染了空气。

2、学生汇报。（生活垃圾，工厂废气、废水，汽车尾气.....）

3、说一说我们生活中的空气污染。

（四）、保护空气，我们能做些什么呢？

1、减少排放量。

工厂，减少废水废气排放。多坐公交车，减少汽车尾气排放。生活垃圾不乱倒。不燃放烟花炮竹。使用清洁能源。

2、变废为宝。进行垃圾分类处理，回收能回收的物品。

3、不砍伐树木，保护植被，植树造林，退耕还林，退耕还草。

4、谈论交流，在生活中，我们该如何做呢？

三、小结

通过本文学习，我们知道了保护环境就是保护我们的家园。净化空气从身边做起。

10 清新空气是个宝教学设计一等奖

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