13.我爱家乡山和水教学实录

课前：播放歌曲《家乡》

准备：学生分为两队进行pk赛，比比哪个队果园的果子获得最多即胜。

教学过程：

活动一：听歌引题

师：孩子们，你们知道刚才听的这首歌叫什么名字吗？（家乡）歌曲中的家乡美不美？

生：美

师：但有些人的家乡确没有这么美。边看边思考，看完短片你会有什么感想？（播放视频短片）

师：谁来谈谈，你有什么感想？

生：要保护环境。

生：不能乱丢垃圾。

师：你们说的都很对。只有保护环境，我们的家乡才能建设的更加美好。今天，我们就一起学习第13课《我爱家乡山和水》。

活动二：知家乡

师：同学们，你们知道家乡是什么意思吗？

生：老家。

生：住的地方。

师：老家就是指自己的家庭世代居住的地方。你们都生长在哪，你们的家乡在哪呢？

生：石脑。

生：某某村。

师：你们有的同学的家乡在石脑，有的同学的家乡在龙潭，不管在哪，一个个小家都汇成高安这个大家，所有高安就是我们共同的家乡。

师：你们了解自己的家乡吗？

游戏：找家乡

师：我们先来玩个游戏吧：找家乡。看看哪组的队员可以在地图上最快速找到高安的位置。

这是中国地图，他像一只昂首高歌的雄鸡屹立在世界的东方。你们知道我们高安在中国哪个省份吗？（江西省）快来找找江西省在哪？（红队得一个苹果）

想不想知道高安在江西的哪个位置呢？出示江西地图，给你们30秒找一找。

这就是高安，红色大圈所在的位置就是高安的中心城区，石脑在这呢，离城区很近。

师：孩子们，我们已经了解了高安的位置，现在是不是迫不及待想去欣赏我们家乡高安的好山好水好风光呢？

活动三：赏家乡

1、那我们快快来欣赏一首赞美高安的歌曲，仔细听，认真看，思考两个问题：高安的山有哪些？水又有哪些？

播放视频。

学生讨论、汇报。

师：我们的家乡高安的确是一座美丽的江西小城，她美在其山之青，美在其水之秀，美在其洞之幽，美在其林之静。还有许许多多美丽的风光。这是哪呀？你去过吗？

2、说一说：你最喜欢家乡的哪些地方？可参照老师给的模板，说一说。小组讨论。

3、师：家乡的山水和人们的生活息息相关，你们有没有想过家乡的山山水水给我们的生活带来了哪些好处吗？

生：可以喝水。

生：可以爬山。

生：可以划龙舟。

师：老师也总结了山水的一些作用，我们一起来看看吧。（播放幻灯片）

师：山水的作用这么大，我们要不要好好保护它们呢？

活动四：品家乡

师：说到保护环境，不得不提到一个人。他就是我们高安黄沙岗镇的一位老人——漆友朋漆爷爷。他把植树造林一直当做自己毕生的追求，４５年来共植树６０多万颗，绿化荒山３０００余亩。（播放视频）

师：漆爷爷的精神影响感染了几代人。你们要不要向漆爷爷学习？你想对漆爷爷说什么？

生：漆爷爷你真棒！

师：你们可要记住：每年的３月１２日是植树节，我们可以多植树，美化我们的环境。

山川滋灵秀，时势造英雄。在我们高安这块美丽富饶的土地上，孕育了一代代英雄豪杰，抚育了一个个历史名人。（欣赏图片）

活动五：品家乡

师：大江东去浪淘尽，千古风流看今朝。

现如今我们高安人民的生活也是越来越丰富多彩。你知道我们高安开展过哪些有特色的民俗活动？

生：划龙舟。师：真是个热爱生活的人。

生：菊花展。

师：播放幻灯片。对，没错，我们高安土城的斗牛活动已经有３００多年的历史了，看！现场的观众情绪多么热烈。这是在瑞阳新区举办的百龙百狮闹元宵活动，现场也是人山人海；锦江之上的划龙舟活动，比赛也是精彩纷呈；刚刚举办的菊花展活动还上了央视新闻呢。

师：真是万里风光无限美，人民生活一天比一天好。

活动六：赞家乡

师：孩子们，这么美的家乡你们喜欢吗？你们爱自己的家乡吗？

我们的家乡不仅山美，水美，人更美。真是太令人自豪啦！我们也用自己的方式来赞一赞自己的家乡吧！在横线上加上自己想赞美的内容，小组讨论，开始。

最后，让我们一起大声地说：高安，我爱你！高安，我为你自豪！

活动七：爱家乡

师：我骄傲！我自豪！我们要不要保护我们共同的家乡？

生：要！

师：说说你们准备采取什么行动？

生：不乱扔垃圾。

生：不乱砍树。

师：是啊，让我们从身边小事做起，行动起来，共同留住我们家乡的美吧。

我们国家还颁布《环境保护法》，这可是史上最严的环保法，首次明确了“保护优先”，并把“环境日”确定为每年的６月５日。

师：孩子们，这节课我们不仅对家乡多了一份了解，还多了一份爱，更增添了一份自豪！希望今天我们为家乡感到自豪，明天家乡因你们的成长感到骄傲！

最后，让我们在感受一次家乡的美，让我们记住这个生我、养我、育我、爱我的美丽家乡高安吧！

下课！