30九龙壁特级教师教学实录｜教案在线预览

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九龙壁【教材分析】本课向人们介绍了九龙壁美轮美奂的造型和精湛工艺,再现了影壁正反两面的精美画面,反映了我国高度的建筑艺术成就和古代工匠们的心灵手巧。【教学目标】:知识与能力目标:1、正确认读本课十六个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格里的六个生字。2、积累词语,帮助学生理解课文中出现的“汹涌澎湃

资料类型：教学教案文档

所属课文：30九龙壁

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2018-05-23 15:49:00

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学校：滦州市滦城街道兰徐小学

30九龙壁特级教师教学实录

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正文

九龙壁

【教材分析】

本课向人们介绍了九龙壁美轮美奂的造型和精湛工艺,再现了影壁正反两面的精美画面,反映了我国高度的建筑艺术成就和古代工匠们的心灵手巧。

【教学目标】:

知识与能力目标:

1、正确认读本课十六个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格里的六个生字。

2、积累词语,帮助学生理解课文中出现的“汹涌澎湃、险峻、雄姿勃勃、腾云驾雾、心灵手巧、形态各异”等词语的意思。

情感与价值观:

1、正确流利有感情地朗读课文。

2、运用默读的方式理解课文内容,通过想象感受精美的九龙壁,为我国古代劳动人民的勤劳智慧而感到骄傲。

重难点:

想象感受九龙壁的美,产生自豪感。

教学用具:生字卡片、多媒体。

教学课时:2课时

教学过程:

第一课时

课时目标:

1、正确认读本课十六个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格里的六个生字。

2、积累词语,帮助学生理解课文中出现的“汹涌澎湃、险峻、雄姿勃勃、腾云驾雾、心灵手巧、形态各异”等词语的意思。

3、熟读课文,说出体会。

一、激趣导入

同学们,你们喜欢旅游吗?今天,老师就在课堂上带大家去旅游好不好?你们猜一猜毛巾天我们要去看什么?去看哪的九龙壁?(出示图片)大家看,这就是北海公园的九龙壁。在我国现存的几座九龙壁当中,这座九龙壁是最精美的一座,吸引了不少中外游人。我们一起看看课文是怎么给我们介绍九龙壁的,好吗?

二、初读课文,感知教材。

1、请大家用自己喜欢的方式自由读课文,把句子读通顺,读完之后,同桌互相检查生字,把不认识的字多读几遍。

2、检查生字,出示生字卡片。

请同学开火车认读

砖瓦砌成造型戏耍险峻雄姿勃勃姿势腾云驾雾工匠

心灵手巧

形态各异

3、再读课文

指名读课文,给学生充足的时间成为学习的主人。

4、在学生熟读课文的基础上,说说自己读完后的体会。

三、记忆字形,指导书写。

1、认读生字。

2、自己观察分析怎样写好这几个字:

如:“形态各异”中的“态”、“异”二字、“戏耍”中的“戏”字,它们的占格位置,都是上下结构。

“厚”字是半包围结构。“龙”字可以通过“尤”字先带入书写。“态”注意第四笔的“点”不要忘记。“异”的上半部是横、折、横、竖弯钩、

教给学生识字方法,培养学生识字能力。

四、课堂作业新设计

这些字你都会组词吗?试一试吧。

龙()厚()异()

京()态()戏()

考考自己,将下列词语补充完整。

形态()()雄姿()()()灵()巧

()()澎湃腾()驾()

关于本教案的常见问题

Q：30九龙壁特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30九龙壁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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