物理学与人类文明教学活动设计方案｜教案在线预览

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物理学与人类文明高一（1）杜旭燕2017.9.4教学目标1．了解物理学对人类文明、社会进步的影响 2．在总体上认识物理学，认识到物理学是现代科学和技术的重要基础 3．知道高中物理和初中物理在内容上和方法上的区别 4．知道怎样学好高中物理。教学重点理解学习物理的方法。教学难点物理学的研究范围和学

资料类型：教学教案文档

所属课文：物理学与人类文明

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2018-05-30 17:43:00

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学校：汕头市澄海溪南中学

物理学与人类文明教学活动设计方案

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2018-05-30 17:43:00

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关键词：物理学与人类文明教学活动设计方案

正文

物理学与人类文明

高一（1）

杜旭燕

2017.9.4

教学目标

1．了解物理学对人类文明、社会进步的影响

2．

在总体上认识物理学，认识到物理学是现代科学和技术的重要基础

3．知道高中物理和初中物理在内容上和方法上的区别 4．知道怎样学好高中物理。

教学重点

理解学习物理的方法。

教学难点

物理学的研究范围和学习方法。

教学方法

讲授法、讨论法。

教学手段

多媒体教学

教学活动

一、自我介绍简要介绍自己的情况，学习经历，介绍个人研究兴趣，研究成果，使学生熟悉老师，拉近学生距离

二、导入新课

1. 通过阅读课文，讲解高科技技术的应用，展示物理学美好的发展前景，激发

学生学习物理的兴趣，开拓学生的知识视野。

2．播放序言的视频文件

三、新课教学

1. 物理学的研究对象：物理学是研究物质的内部结构、物质存在的基本形式以及它们的性质和运动规律的学科，物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的自然科学。

2. 物理学与其他科学技术的关系：物理学是现代自然科学的基础之一，物理学在自然科学的各个领域都起着重要作用。

3. 物理学与社会进步：物理学的发展孕育了技术的革新，促进了物质生产的繁荣，改变了人类的生产和生活方式，推动了社会的进步。

4. 物理学与思维观念：丰富了人类对物质世界的认识，也改变和扩展着人类的思维方式。是人类思维观念进步的伟大阶梯。

5. 物理学的未来：自然界中最常见的运动状态，往往既不是完全确定，也不是完全随机的，而是介于二者之间，但为理解这类现象的混沌理论还远未成熟。

6. 高一新生物理学习方法指导

(1)初中物理和高中物理的区别：内容、思维方式、解题方式 (2)如何学好高中物理：基本态度、基本方法、基本要求

(3)学习用品的要求

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(4)高中物理课程结构

四、总结与鼓励

五、作业：预习下一节课：第一章

运动的描述，

第一节

质点

参考系和坐标系

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关于本教案的常见问题

Q：物理学与人类文明教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《物理学与人类文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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