1 长城和运河优秀教案设计｜教案在线预览

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1.《长城和运河》第2课时学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。2.通过品读诗歌,加深对长城和运河的理解,激发我们的民族自豪感。3.能用自己的语言来表述长城或者运河。学习重点了解长城和运河的特点,体会诗歌表达的情感。学习难点了解长城和运河的特点,能用自己的语言来表述长城或运河。学习流程一

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所属课文：1 长城和运河

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2018-04-27 20:33:00

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学校：盐津县中和镇核桃村核桃小学

1 长城和运河优秀教案设计

未知

2018-04-27 20:33:00

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关键词：1 长城和运河优秀教案设计

正文

1.《长城和运河》

第2课时

学习目标

1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。

2.通过品读诗歌,加深对长城和运河的理解,激发我们的民族自豪感。

3.能用自己的语言来表述长城或者运河。

学习重点

了解长城和运河的特点,体会诗歌表达的情感。

学习难点

了解长城和运河的特点,能用自己的语言来表述长城或运河。

学习流程

一、复述回顾

本课是一首饱含爱国情感的,全诗分两部分,分别描写赞颂了和。

二、设问导读

1.自读诗歌,思考:

诗歌分别写出了长城和运河的什么特点?

方法提示:结合插图,抓住重点词句反复品读,体会长城和运河的特点。

2.结合你搜集到的资料和朗读感悟,说说人们为什么称长城和运河为“人间奇迹”?

三、巩固练习

1.试着有感情地背诵这首诗。

2.长城和运河是我们祖先创造的人间奇迹,古往今来,有许多的人去拜访,并写下了它们的奇异景象——

(1)在波澜壮阔的渤海,在大漠孤烟的塞外,,在拔地而起的山岳,在尘土飞扬的古道,飞舞着一条雄伟神奇的中国龙,这就是不朽的长城。

它像奔腾飞跃、气势蓬勃的巨龙卧在崇山峻岭上。城墙随着山峰的走势,蜿蜒起伏。

在明媚的阳光下,远远望去,长城就像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,没有尽头,在绿树群山的映衬下显得更加雄伟壮观。

(2)仰望,晴空万里。远视,京杭大运河如飘飘荡荡的碧玉带,机动船牵引着成串的木船在破浪航行。北望,大运河从天边白云深处排空而来;南望,大运河滚滚滔滔向无边的绿色田野奔腾而去。

大运河像一面明镜,映着两边的绿树、青山、人家。河水晃动着蓝天、白云、船只的倒影,多么生动的一幅画呀。

读读这些句子,再仔细观察我们课本上的插图。你也试着用一两句话来说说你眼中的长城或运河好吗?

四、拓展延伸

1.我们的祖先还创造了哪些人间奇迹?用自己的语言简洁生动地进行介绍。

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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