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新型玻璃第二课时执教者:容格香教学目标:1、2、3、4、教学重、难点:1、2、教学过程:一、谈话导入同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的博物馆,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚碰到玻璃的时候,便响起了急促的报警声。(出示课件)警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。

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23 新型玻璃教学设计模板

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23 新型玻璃教学设计模板

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关键词:23 新型玻璃教学设计模板

正文

新型玻璃

第二课时

执教者:容格香

教学目标:

1、

2、

3、

4、

教学重、难点:

1、

2、

教学过程:

一、

谈话导入

同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的博物馆,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚碰到玻璃的时候,便响起了急促的报警声。(出示课件)警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。

听了这个故事,同学们一定觉得很奇怪:这是什么玻璃呀?怎么一接触它就发出报警声呢?同学们,这种玻璃和我们平时见到的玻璃不一样,它叫新型玻璃。(

板书课题)

“新型”指的是什么?

二、

初读课文,整体感知

1、

默读课文,看看作者向我们介绍了那几种新型玻璃。边读边用笔画下来。(出示课件)

2、指名说说课文向我们介绍了哪几种新型玻璃。

生:这篇课文分别向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃这五种玻璃的特点和作用。

师:“分别”这个词用得妙!(板书:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、

理解课文内容,激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。

了解各种新型玻璃的特点和用途。

能正确、流利地朗读课文。初步了解文章所用的说明方法。

理解课文内容,激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。

了解各种新型玻璃的特点和用途。

通过小组合作学习,让学生进一步了解各种新型玻璃的特点。

教具准备:PPT课件

变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃)

三、

学习第一自然段

1、

2、

3、

4、

自由读第一自然段,用-“----------”画出夹丝网防盗玻璃的特请学生说说夹丝网防盗玻璃的特点及作用,并读一读。

播放夹丝网防盗玻璃的构建视频,让学生进一步了解夹丝网防学生齐读最后一句话。

点的句子;用“~~~~~”画出描写它作用的句子。(出示课件)

盗玻璃的特点及作用。

师:这是什么句?

生:排比

师:使用排比更生动的说明了夹丝网防盗玻璃的用途广泛,起到了防盗作用。

(板书:防盗)

师:还采用了哪种说明方法?

生:举例子

师:这个例子再现了当时的情景,能达到引人入胜的效果,让我们读起来如临其境,这就是举例子的好处。

5、

1、

齐读第一自然段。

自由读课文2---5自然段,选你喜欢的一种玻璃填下面这个表名

称

夹丝网防盗玻璃

夹丝玻璃

变色玻璃

吸热玻璃

吃音玻璃

特

点

自动报警

作

用

防盗

说明方法

举例子

四、

学习2---5自然段

格。(课件出示)

2、

检查学生学习成果,让学生逐一汇报自己喜欢的新型玻璃的特点及作用。

生:我喜欢夹丝玻璃,它非常坚硬,受到猛击后仍然安然无恙,即使被打碎了,碎片任然藕断丝连地粘在一起,不会伤人,高层建筑采用安全。

师:播放介绍夹丝玻璃的视频,让学生了解其构造。(板书:安全)

生:我知道变色玻璃能够反射太阳光,还会改变颜色,可以调节室内的光线。(相机板书)

生:我喜欢吸热玻璃,有了它我们的房间就可以冬暖夏凉了,因为它可以阻挡强光和冷气。(板书:冬暖夏凉)

师:播放吸热玻璃小视频,让学生深刻体会它在生活中的作用。

生:还有吃音玻璃,它是消除噪音的能手,临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。(相机完成表格)

师:作者介绍这些玻璃时采用了什么说明方法?

生:打比方、作比较、列数字……

师:小结(根据板书总结)相机板书:功能多,用途广。

五、

学习第六自然段

1、齐读最后自然段,总结全文。(板书:重要作用

美好展望)

六、巩固练习

1、学生小组讨论交流,用“自述”的形式,把喜欢的一种新型玻璃,把各自特点作用说出来,为自己做个广告,看谁会夸自己。

2、以小组为单位上台表演自己设计的广告。

七、拓展练习

1、欣赏未来世界的一些新型玻璃的广大用途

(播放未来世界新型玻璃小视频)

八、总结

看了这几款新型玻璃,同学们,你们是不是也想设计一种新型玻璃?课后就请大家根据生活的需要,放飞想象的翅膀,发挥创造潜能,大胆设计一种新型玻璃,我相信,只要我们努力学习,勇于探索,不

断创新,将来一定会为我们人类创造出更多的奇迹!

未来世界新型玻璃产品设计方案

产品名称:

产品的特点:

产品的用途:

设计人:

板书设计:

新型玻璃

夹丝网

-------------------------防

盗

夹

丝

-------------------------安

全

功能多

分述

变

色

-------------------------调节光线

吸

热

-------------------------冬暖夏凉

用途广

吃

音

-------------------------减少噪音

总结:重要作用,美好展望

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关于本教案的常见问题

Q:23 新型玻璃教学设计模板是什么类型的资料?

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A:对应课文《23 新型玻璃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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