资料摘要
《台湾蝴蝶甲天下》教学设计高园利一、教学目标:1、理解课文内容,了解台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美与奇。2、认识本课九个生字,理解相关词语。正确、流利地理解课文。二、教具准备:教学课件(蝴蝶图片、学习要求、重点词语、作业布置等。)三、教学过程:(一)激趣、导入新课。1、出示蝴蝶图片,学生欣赏,并用
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:16 * 台湾蝴蝶甲天下
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 134
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 11:48:00
- 来源学校
- 学校:宜阳县城关镇东街学校
16 * 台湾蝴蝶甲天下优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:16 * 台湾蝴蝶甲天下优质课教案
正文
《台湾蝴蝶甲天下》教学设计
高园利
一、教学目标:
1、理解课文内容,了解台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美与奇。
2、认识本课九个生字,理解相关词语。正确、流利地理解课文。
二、教具准备:教学课件(蝴蝶图片、学习要求、重点词语、作业布置等。)
三、教学过程:
(一)激趣、导入新课。
1、出示蝴蝶图片,学生欣赏,并用一个词说说看到的蝴蝶图片。
2、谈话:蝴蝶是美的象征,是大自然中美的使者。今天我们就来学习一篇介绍
蝴蝶的课文。(板书课题)
3、齐读课题,解题并质疑。
(二)初读课文,学习生字。
1、学生用自己喜欢的方式读课文,思考:为什么说台湾蝴蝶甲天下?
2、检查生字、词的掌握情况。
(1)出示生字课件,学生认读并组词。
(2)出示词语课件,学生齐读。
(3)为什么说台湾蝴蝶甲天下?在文中找出一句话回答。
(三)学习种类之多。
1、出示自学提纲,学生按要求自学。
(1)快速阅读课文第二自然段。
(2)划出能概括本段内容的句子。
(3)课文介绍了那些名贵的品种?它们各有什么特点?
2、出示课件,加深了解。
3、过渡:台湾蝴蝶种类如此之多,确实可以堪称天下第一,那么台湾蝴蝶的数
量又如何呢?我们接着学习第三自然段。
(四)学习数量之大
1、师范读课文,学生找相关句子。
(1)找出写蝴蝶谷环境美的句子。
(2)找出体现蝴蝶数量大的词句。
2、交流、反馈。
(1)指导有感情地朗读写蝴蝶谷美的句子。
(2)交流体现蝴蝶数量之大的词句,并出示以下两个重点句。
A.
每天太阳.......花朵一般。
(这是一个什么句?你从中体会到什么?你还可以把这些蝴蝶比作什么?)
B.
穿着花衣服.......花蝴蝶了。
(读了这个句子,你感受到了什么?)
(五)了解台湾的地理位置,自然环境。
为什么台湾的蝴蝶种类如此之多,数量如此之大。这跟台湾的地理位置和自然环
境是有关系的。(学习课文第一自然段)
(六)总结全文,围绕“甲”
字进行深化了解。
(七)课后延伸。
(八)布置作业。
四、板书设计
雨水充足
气候温暖
草木常绿
鲜花盛开
条件
数量多
品种多
景色奇
甲天下
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 11:48:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 134
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_18552
来自:学校:宜阳县城关镇东街学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:16 * 台湾蝴蝶甲天下优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。