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《精彩的大象表演》公开课教案宋志芳教学目标:1、精读课文,理解课文的内容,体会感情。2、借助工具书,联系上下文或生活积累理解词句,读懂课文内容。3、激发对大象的喜爱之情。教学重点:课文的3-5自然段,体会大象表演的精彩。教学难点:学习课文是怎样围绕一个意思写具体的。教学方法:引导、自主、合作探究、分

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精彩的大象表演第一课时教学设计

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精彩的大象表演第一课时教学设计

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关键词:精彩的大象表演第一课时教学设计

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《精彩的大象表演》公开课教案

宋志芳

教学目标:

1、精读课文,理解课文的内容,体会感情。

2、借助工具书,联系上下文或生活积累理解词句,读懂课文内容。

3、激发对大象的喜爱之情。

教学重点:课文的3-5自然段,体会大象表演的精彩。

教学难点:学习课文是怎样围绕一个意思写具体的。

教学方法:引导、自主、合作探究、分组讨论。

教学过程:

一、图片复习导入

1、

出示PPT:大象体操表演、吹口琴表演、过独木桥、坐立。

2、板书课题:24、精彩的大象表演

二、精读课文,突破重难点。

1、学习第3-5自然段,分组完成表格。

节目

感受

具体表现

2、交流汇报,看大象表演的相关视频。

3、表演第4自然段:大象拔河比赛。

4、师生评议。

三、体会感情。

指导学生有感情的朗读,让学生在读中表现出大象表演的各个节目的特点以及作者的喜爱之情。

四、拓展练习

从课文第2自然段的举例中任选一个节目,想象大象还会表演什么节目,仿照课文先概括说后具体说的方式说、写一段话。

五、课堂小结

六、板书设计

24、精彩的大象表演

踢足球

最有趣

精彩的大象表演

拔河

激动人心

欢乐开怀

过人

提心吊胆

美妙享受

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。