18 站立的折纸动物ppt课件教学实录

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2018-05-07 16:25:00
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18 站立的折纸动物ppt课件教学实录

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正文

站立的折纸动物

一、

教学目标

1、

学习立体纸造型的一般规律,运用概括、拟人、夸张与装饰等手法,对动物进行造型。

2、

提高对纸立体造型的兴趣,培养对小动物的爱心。

二、

教学重难点

重点:用基本的折、剪、画、贴等方法制作能站立的动物。

难点:举一反三,设计和创作有特色的、站立的折纸动物。

三、

教学准备

教具:课件、各种折纸动物实物若干、彩纸、剪刀、胶水等。

学具:剪刀、胶水、彩纸。

四、

教学课时

1课时

五、

教学过程

1、

欣赏感知

(1)

看图猜物:图中躲藏的是什么动物?

(2)

展示站立的折纸动物范作,引导学生看看,说说作品的特点。

2、

揭示课题:《站立的折纸动物》

3、

自主探究

(1)

折纸游戏:你能用什么方法,让手中的这张纸“站立”起来?

(2)

探究分析“大象”的外形变化与表现方法。

(3)

赏析同龄人作品,分析比较,寻找制作的好方法。

4、探究模仿

(1)

欣赏《站立的折纸动物》优秀作品,集体讨论:怎样才能制作出一只形象生动、造型有趣的小动物?

1挑选与动物颜色类似的纸张。

(2)

播放示范制作步骤:○2对折以后在纸上画出、动物的轮廓,然后○进行剪制。

3在剪好的基础上进行添画或拼贴。

○4调整动作,让剪好的动物站起来。

○5、设计创作

1通过折、剪、画、贴等方法自制或仿制一只能站立的(1)

作业建议:○动物。 2和同学们合作完成一个“动物乐园”。

○(2)

学生创作,教师巡视指导。及时发现问题并解决;及时表扬创新,调动学生积极性。

6、展示评价

作品展示,评一评:谁制作的站立的折纸动物有新意?

7、拓展延伸

尝试用废旧材料制作一个站立的小动物。

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