18 站立的折纸动物ppt课件教学实录
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18 站立的折纸动物ppt课件教学实录
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正文
站立的折纸动物
一、
教学目标
1、
学习立体纸造型的一般规律,运用概括、拟人、夸张与装饰等手法,对动物进行造型。
2、
提高对纸立体造型的兴趣,培养对小动物的爱心。
二、
教学重难点
重点:用基本的折、剪、画、贴等方法制作能站立的动物。
难点:举一反三,设计和创作有特色的、站立的折纸动物。
三、
教学准备
教具:课件、各种折纸动物实物若干、彩纸、剪刀、胶水等。
学具:剪刀、胶水、彩纸。
四、
教学课时
1课时
五、
教学过程
1、
欣赏感知
(1)
看图猜物:图中躲藏的是什么动物?
(2)
展示站立的折纸动物范作,引导学生看看,说说作品的特点。
2、
揭示课题:《站立的折纸动物》
3、
自主探究
(1)
折纸游戏:你能用什么方法,让手中的这张纸“站立”起来?
(2)
探究分析“大象”的外形变化与表现方法。
(3)
赏析同龄人作品,分析比较,寻找制作的好方法。
4、探究模仿
(1)
欣赏《站立的折纸动物》优秀作品,集体讨论:怎样才能制作出一只形象生动、造型有趣的小动物?
1挑选与动物颜色类似的纸张。
(2)
播放示范制作步骤:○2对折以后在纸上画出、动物的轮廓,然后○进行剪制。
3在剪好的基础上进行添画或拼贴。
○4调整动作,让剪好的动物站起来。
○5、设计创作
1通过折、剪、画、贴等方法自制或仿制一只能站立的(1)
作业建议:○动物。 2和同学们合作完成一个“动物乐园”。
○(2)
学生创作,教师巡视指导。及时发现问题并解决;及时表扬创新,调动学生积极性。
6、展示评价
作品展示,评一评:谁制作的站立的折纸动物有新意?
7、拓展延伸
尝试用废旧材料制作一个站立的小动物。
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