我的发现•日积月累教案2｜教案在线预览

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第三课时教学目的：1、培养学生良好的学习习惯。2、熟读背诵古诗《小儿垂钓》。3、积极参与展示活动，培养学生的能力。教学重难点：积极参与展示活动教学过程：读读背背1．古代的孩子玩些什么呢？今天我们就要读一首唐代诗人胡令能写的《小儿垂钓》。教师范读2．短短四句话二十八个字把一位垂钓孩子的外貌、姿势、环境

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-27 16:24:00

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学校：雷州市南兴镇中心小学

我的发现•日积月累教案2

未知

2018-05-27 16:24:00

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关键词：我的发现•日积月累教案2

正文

第三课时

教学目的：

1、培养学生良好的学习习惯。

2、

熟读背诵古诗《小儿垂钓》。

3、积极参与展示活动，培养学生的能力。

教学重难点：积极参与展示活动

教学过程：

读读背背

1．古代的孩子玩些什么呢？

今天我们就要读一首唐代诗人胡令能写的《小儿垂钓》。教师范读

2．短短四句话二十八个字把一位垂钓孩子的外貌、姿势、环境、神情勾勒得生动传神，跃然纸上。请大家各自试着读一读，不认识的字根据注音拼读一下，模仿老师的样子，读准韵律。

3．朗读比赛。指名朗读，看谁读得正确，读得有韵味。

4．师生合作，表演古诗短剧。

教师准备荷叶、渔竿、竹篓等道具。学生演稚子垂钓，教师演路人，诗句作台词，师生演练后可再请学生合作演练。

5．竞赛背诵。为先背出的学生发奖品。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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